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2023-2024學(xué)年重慶市開州區(qū)文峰教育集團(tuán)八年級(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/9/21 10:0:8
一、選擇題:(每小題3分,共45分。)
1.
以下數(shù)據(jù)與實際情況相符的是( )
A.中學(xué)生正常步行速度約為10m/s
B.中學(xué)生的質(zhì)量約為50g
C.頭發(fā)的直徑約為75μm
D.一粒米飯的質(zhì)量約為20g
組卷:56
引用:1
難度:0.8
解析
2.
如圖是用厚刻度尺測量木塊的長度,正確的測量圖是( ?。?/div>
A.
B.
C.
D.
組卷:636
引用:108
難度:0.9
解析
3.
小李利用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm,這次測量結(jié)果應(yīng)記為( )
A.2.36cm
B.2.357cm
C.2.43cm
D.2.4cm
組卷:24
引用:3
難度:0.8
解析
4.
以下詩句中描寫的不屬于機(jī)械運動的是( ?。?/div>
A.一江春水向東流
B.孤帆一片日邊來
C.一行白鷺上青天
D.霜葉紅于二月花
組卷:842
引用:18
難度:0.9
解析
5.
如圖是端午節(jié)劃龍舟比賽,隊員們正在奮力劃船,而一位敲鼓指揮者穩(wěn)穩(wěn)的坐在船頭。這里描述敲鼓者穩(wěn)穩(wěn)的坐在船頭,所選擇的參照物是( ?。?/div>
A.河水
B.岸上的觀眾
C.比賽終點
D.同一舟上的隊員
組卷:195
引用:5
難度:0.8
解析
6.
如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花,該實驗是為了說明( )
A.液體能夠傳聲
B.裝水的容器能夠傳聲
C.發(fā)聲的音叉正在振動
D.水也可以作為聲源
組卷:957
引用:10
難度:0.9
解析
7.
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ?。?/div>
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B.街道上的噪聲監(jiān)測儀是減弱噪聲的專用設(shè)備
C.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同
D.同學(xué)們在課堂上能聽到老師講課的聲音,說明空氣可以傳聲
組卷:32
引用:2
難度:0.8
解析
8.
如圖所示的聲現(xiàn)象中,分析正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202302/289/d14deaad.png" style="vertical-align:middle" />
A.甲圖:撥動伸出桌面的鋼尺,鋼尺振動得越快,響度就越大
B.乙圖:乒乓球被發(fā)聲的音叉彈開表明音叉在振動
C.丙圖:將揚聲器對準(zhǔn)燭焰,播放音樂,燭焰會跳動,說明聲波能傳遞信息
D.丁圖:逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音變小,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
組卷:152
引用:4
難度:0.5
解析
9.
關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法中正確的是( ?。?/div>
A.礦泉水凍成冰,密度變小,質(zhì)量變大
B.把書本從樓下帶到樓上,質(zhì)量不變,密度也不變
C.一瓶牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度也變小
D.往籃球里打氣時,球內(nèi)氣體質(zhì)量變大,密度不變
組卷:431
引用:4
難度:0.7
解析
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四、計算題(26題6分,27題6分,28題9分,共21分)
27.
某地質(zhì)隊隊員測得一塊巨石的體積為50m
3
,現(xiàn)從巨石上取得20cm
3
的樣品,測得樣品的質(zhì)量為52g,求:
(1)該樣品的密度;
(2)巨石的質(zhì)量。(忽略取下的樣品質(zhì)量)
組卷:195
引用:1
難度:0.6
解析
28.
一列長為360m的火車勻速穿過一條長1800m的隧道,測得火車完全通過隧道需要108s。求:
(1)火車的運行速度。
(2)火車全部在隧道內(nèi)運行的時間。
(3)穿過隧道后,列車?yán)^續(xù)前進(jìn),面對山崖鳴笛一聲,2s后聽到回聲,求聽到回聲時距山崖多遠(yuǎn)?
組卷:2458
引用:17
難度:0.5
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