2021-2022學(xué)年福建省泉州科技中學(xué)高二(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/11/5 0:0:2
一、單項(xiàng)選擇題:(每小題2分,共50分)
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1.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.接種前要了解固體培養(yǎng)基是否被污染可接種蒸餾水來培育檢測 B.接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌體逐步稀釋獲得單個(gè)菌落 C.以尿素為唯一氮源且含酚紅的培養(yǎng)基可選擇和鑒別尿素分解菌 D.利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈可篩選纖維素分解菌 組卷:142引用:10難度:0.7 -
2.從某污水處理系統(tǒng)中分離出多種細(xì)菌,經(jīng)進(jìn)一步篩選獲得具有高效降低污水中有機(jī)污染物(COD為有機(jī)污染物分解時(shí)化學(xué)需氧量)能力的菌株,過程如圖所示。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可用高壓蒸汽滅菌法滅菌 B.為確定接種時(shí)菌液的最佳稀釋倍數(shù)可先用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)菌液中的細(xì)菌數(shù)目 C.圖中平板劃線法獲得的菌落具有不同的菌落特征 D.挑取單菌落后接種到液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),目的是擴(kuò)大化培養(yǎng)菌株 組卷:5引用:11難度:0.7 -
3.下列有關(guān)微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的說法不正確有( ?。╉?xiàng)。
①制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序:計(jì)算、稱量、熔化、消毒、倒平板
②根據(jù)對生存環(huán)境的要求,在對應(yīng)環(huán)境中尋找,就一定能尋找到目的菌株
③稀釋涂布平板法是需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面
④滅菌是指殺滅物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子
⑤平板劃線操作第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物感染操作者
⑥稀釋涂布平板法進(jìn)行梯度稀釋時(shí),要用移液管吹吸試管中溶液幾次,目的是達(dá)到足夠稀釋倍數(shù)
⑦平板劃線在第二區(qū)域內(nèi)劃線時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來自第一次劃線末端A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng) 組卷:15引用:7難度:0.7 -
4.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.利用乳酸菌制作酸奶過程中,先通氣培養(yǎng),后密封發(fā)酵 B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是純種發(fā)酵 C.果醋制作過程中發(fā)酵液pH逐漸降低,果酒制作過程中情況相反 D.毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶和纖維素酶參與腐乳發(fā)酵 組卷:477引用:56難度:0.6 -
5.篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后,若細(xì)菌能分解淀粉,培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理,會出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈(如圖),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。
菌種 菌落直徑:C(mm) 透明圈直徑:H(mm) H/C 細(xì)菌Ⅰ 5.1 11.2 2.2 細(xì)菌Ⅱ 8.1 13.0 1.6 A.培養(yǎng)基除淀粉外還含有氮源等其他營養(yǎng)物質(zhì) B.篩選分解淀粉的細(xì)菌時(shí),菌液應(yīng)稀釋后涂布 C.以上兩種細(xì)菌均不能將淀粉酶分泌至細(xì)胞外 D.H/C值反映了兩種細(xì)菌分解淀粉能力的差異 組卷:437引用:54難度:0.7 -
6.2018年中科院神經(jīng)科學(xué)研究所攻克了克隆靈長類動物這一世界難題,首次成功以體細(xì)胞克隆出了兩只獼猴-“中中”和“華華”,流程如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.采集的卵母細(xì)胞應(yīng)該培養(yǎng)到MⅡ中期 B.過程①操作一般不晚于囊胚期 C.克隆猴的性狀與核供體性狀完全相同 D.克隆猴的成功說明動物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性 組卷:53引用:9難度:0.7 -
7.植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等技術(shù),具有廣泛的應(yīng)用前景和實(shí)用價(jià)值。下列對這些操作或應(yīng)用描述錯(cuò)誤的是( )
A.可用PEG誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合,再生出細(xì)胞壁是融合成功的標(biāo)志 B.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可大量獲得人參皂甙干粉,且已投入規(guī)?;a(chǎn) C.植物培養(yǎng)基中常用的植物生長調(diào)節(jié)劑一般可以分為生長素類細(xì)胞分裂素類和赤霉素類 D.獲取植物原生質(zhì)體時(shí),需在蔗糖濃度高于細(xì)胞液濃度的緩沖液中進(jìn)行,以使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離便于觀察 組卷:23引用:5難度:0.7 -
8.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是( )
A.PEG是促細(xì)胞融合劑,可直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合 B.用原生質(zhì)體制備人工種子,要防止細(xì)胞破裂 C.骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理,可直接獲得單克隆抗體 D.核移植克隆的動物,其線粒體DNA來自供卵母體 組卷:377引用:42難度:0.7 -
9.《細(xì)胞—干細(xì)胞》雜志在線發(fā)表了中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院誘導(dǎo)人成纖維細(xì)胞重編程為肝細(xì)胞(hihep細(xì)胞)的成果。hihep細(xì)胞具有肝細(xì)胞的許多功能,包括分泌血清白蛋白、積累糖原、代謝藥物、藥物轉(zhuǎn)運(yùn)等。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.人成纖維細(xì)胞與hihep細(xì)胞的DNA和RNA基本相同 B.人成纖維細(xì)胞重編程為hihep細(xì)胞過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 C.hihep細(xì)胞誘導(dǎo)成功徹底解決了人類重癥肝病的治療 D.研究表明,分化的細(xì)胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的 組卷:16引用:5難度:0.7
二、非選擇題(每空2分,共50分)
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28.如圖表示畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請分析回答下列有關(guān)問題:
(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ培育優(yōu)良種牛的本質(zhì)區(qū)別是
(2)過程①技術(shù)為
(3)自然條件下,A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后,才能與B牛的卵子結(jié)合,完成受精作用,這個(gè)過程叫
(4)如果體外受精后,在精核與卵核融合之前,用微型吸管吸除精核,再用細(xì)胞松弛素B處理(作用類似于用秋水仙素處理植物細(xì)胞),處理后的受精卵可發(fā)育成小牛。這種方法在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點(diǎn)是
(5)胚胎在受體內(nèi)能夠存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是
(6)胚胎分割技術(shù)也逐漸發(fā)展成熟,胚胎分割時(shí)應(yīng)該選擇組卷:3引用:1難度:0.7 -
29.α1-抗胰蛋白缺乏癥是一種在北美較為常見的單基因遺傳病,患者成年后會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴(yán)重者甚至死亡。對于該致病患者??刹捎米⑸淙毽?sub>1-抗胰蛋白酶來緩解癥狀。據(jù)此回答:
(1)圖1表示獲取人α1-抗胰蛋白酶基因的兩種方法,請回答下列問題:
①a過程是在
②c過程需要的原料是
(2)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫?,最終培育出能在乳腺細(xì)胞表達(dá)人α1-抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊,從而更易獲得這種酶,簡要過程如圖2所示。
①獲得目的基因后,常利用PCR技術(shù)在體外將其大量擴(kuò)增,其過程是高溫變性解旋,低溫復(fù)性
②載體上綠色熒光蛋白(GEP)基因的作用是便于
(3)人類遺傳病一般很難用藥物治療,基因治療是指把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)進(jìn)行治療。目前基因治療分為組卷:15引用:1難度:0.6