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人教版高一()高考題單元試卷:第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(01)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共28小題)

  • 1.在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體骨骼肌所需要的能量直接來(lái)源于(  )
    組卷:317引用:24難度:0.9
  • 2.下列物質(zhì)中,能夠直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是(  )
    組卷:374引用:47難度:0.9
  • 3.關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:1023引用:62難度:0.9
  • 4.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是(  )
    組卷:243引用:39難度:0.7
  • 5.ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物,關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:936引用:93難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進(jìn)行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶).下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:395引用:47難度:0.7
  • 7.關(guān)于溫度對(duì)酶活性影響的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:452引用:91難度:0.9
  • 8.用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng),由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是( ?。?/div>
    組卷:790引用:124難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑,5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( ?。?/div>
    組卷:274引用:106難度:0.9
  • 10.下列實(shí)驗(yàn)所采取的措施,不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是(  )
    組卷:484引用:64難度:0.9

二、填空題(共1小題)

  • 29.已知2H2O2=2H2O+O2↑,可以通過(guò)觀察反映過(guò)程中O2的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度)來(lái)判斷H2O2分解反應(yīng)的速度。請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),使其能同時(shí)驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論,并回答問(wèn)題。
    實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液,蒸餾水,3.5%FeCL3溶液,0.01%的過(guò)氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋,試管。
    (1)實(shí)驗(yàn)步驟:
    (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
    整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是
     
    。
    由此可得出的結(jié)論是
     
    。
    (3)如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃,重做上述實(shí)驗(yàn),O2釋放的速度最快的是
     
    ,原因是
     
    。
    組卷:287引用:32難度:0.9

三、解答題(共1小題)

  • 30.小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢P←湣樘骄康矸勖富钚耘c穗發(fā)芽率的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
    (1)取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下:
    分組
    步驟
    紅粒管 白粒管 對(duì)照管
    加樣 0.5mL提取液 0.5mL提取液 C
    加緩沖液(mL) 1 1 1
    加淀粉溶液(mL) 1 1 1
    37℃保溫適當(dāng)時(shí)間終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色
    顯色結(jié)果 +++ + +++++
    注:“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深
    步驟①中加入的C是
     
    ,步驟②中加緩沖液的目的是
     
    。顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是
     
    ;據(jù)此推測(cè):淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越
     

    若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)
     
    。
    (2)小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    X處理的作用是使
     
    。若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無(wú)明顯差異,且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅管粒顏色顯著
     
    白管粒(填“深于”或“淺于”),則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。
    組卷:161引用:64難度:0.3
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