人教版七年級上冊《1.3 編排文稿》2022年同步練習卷

一、選擇題

• 1．王明同學從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制了一篇文章，粘貼到Word中發(fā)現(xiàn)文章的格式非常雜亂，他可以通過“開始”選項卡下“樣式”組中的（　?。┟顒h除格式。

  A．標題

  B．正文

  C．清除格式

  D．強調(diào)
  組卷：1引用：3難度：0.8

  解析

• 2．在Word中進行文本移動操作，下面說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．用“剪切”、“粘貼”命令進行文本移動時，被“剪切”的內(nèi)容只能“粘貼”一次

  B．文本被移動到新位置后，原位置的文本不存在

  C．文本移動操作首先要選定文本

  D．可以使用“剪切”、“粘貼”命令完成該操作
  組卷：0引用：3難度：0.9

  解析

• 3．Word的撤消命令對何種操作無效（　?。?/h2>

  A．字體格式改變	B．段落格式改變
  C．字體顏色改變	D．文檔存盤
  組卷：0引用：3難度：0.6

  解析

• 4．在Word 2003的“字體“對話框中，不可設(shè)置文字的（　?。?/h2>

  A．字間距

  B．字號

  C．刪除線

  D．行距
  組卷：0引用：3難度：0.8

  解析

• 5．Word中有三種查找方式，不是其中之一的是（　?。?/h2>

  A．無格式的查找	B．帶格式的查找
  C．特殊字符查找	D．無條件查找
  組卷：0引用：3難度：0.6

  解析

三、判斷題

• 14．Word中文本默認的對齊方式是居中對齊

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：3難度：0.8

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四、操作題

• 15．操作題。
  將以下素材按要求排版。
  （1）將標題字體設(shè)置為“華文行楷”，字形設(shè)置為“常規(guī)”，字號設(shè)置為“小初”、選定“效果”為“空心字”且居中顯示。
  （2）將“陶淵明”的字體設(shè)置為“隸書”、字號設(shè)置為“小三”，文字右對齊加雙曲線邊框，線型寬度應(yīng)用系統(tǒng)默認值顯示。
  （3）將正文行距設(shè)置為25磅。
  【素材】：
  歸去宋辭
  ——陶淵明
  歸去來兮！田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？悟已往之不諫，知來者之可追；實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟搖搖以輕殤，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，栽欣載奔。童仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眇庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩，時翹首而遐觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。暑翳翳以將入，撫孤松而盤桓。
  組卷：0引用：3難度：0.6

  解析