2022-2023學(xué)年四川省自貢市七年級（下）期末道德與法治試卷

第Ⅰ卷（選擇題，共60分）下列各小題只有一項答案是最符合題意的。每小題3分。

• 1．馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時說：“你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這告訴我們（　?。?/div>

  A．青春是美好的，要盡情享樂，不要留下遺憾

  B．青春是矛盾的，要促進(jìn)生理和心理相協(xié)調(diào)

  C．青春是喜悅的，莫因煩惱而感到悲觀失望

  D．青春是短暫的，要珍惜青春，創(chuàng)造美好人生
  組卷：121引用：61難度：0.9

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• 2．青春是生命中的華美篇章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。我們（　?。?br />①要悅納生理和心理變化，克服青春煩惱
  ②敢于打破常規(guī)，追求豐富多彩刺激生活
  ③要培養(yǎng)自信、自強的生活態(tài)度，激發(fā)潛能
  ④放棄學(xué)校的學(xué)習(xí)，全身心投入到發(fā)明創(chuàng)造中

  A．①②

  B．①③

  C．③④

  D．②④
  組卷：0引用：4難度：0.7

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• 3．2022年某省推出“強國復(fù)興有我——少年說”系列視頻，分享了智造小創(chuàng)客、奇跡籃球手等十位少年的成長故事。這些少年各有夢想，也都在為實現(xiàn)夢想而努力。分享他們的故事可以（　?。?br />①引導(dǎo)青少年成為明星
  ②激勵青少年立志成才
  ③塑造完美無瑕的榜樣
  ④展現(xiàn)青春向上的力量

  A．①②

  B．②④

  C．③④

  D．①③
  組卷：27引用：3難度：0.7

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• 4．“在信念的形成過程中，批判性思維者并不被動地接受他人的信念。相反，他們自己認(rèn)真考慮所處的環(huán)境和情勢，在認(rèn)識到合理的權(quán)威作用的同時，拒絕接受不合理的權(quán)威意見。”這說明，青春期的我們培養(yǎng)批判精神（　　）
  ①要有質(zhì)疑的勇氣
  ②要尊重權(quán)威，服從權(quán)威
  ③要固守并敢于表達(dá)自己的觀點，向一切權(quán)威挑戰(zhàn)
  ④要敢于表達(dá)不同的觀點，但不能只是一味否定

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．③④
  組卷：127引用：54難度：0.9

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• 5．每個人的生活都需要友情的滋潤?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”是唐朝詩人王勃描寫友情的名句。下列選項中與其寓意相近的是（　?。?/div>

  A．江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

  B．勿以善小而不為，勿以惡小而為之

  C．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

  D．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
  組卷：40引用：5難度：0.5

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• 6．步入青春期，一股從未有過的對異性的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這就是青春期的心理萌動。面對青春期的心理萌動，我們要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體地與異性正常交往。因為，這樣做有助于我們（　?。?br />①了解異性的思維方式
  ②看到異性身上的優(yōu)秀品質(zhì)
  ③學(xué)會換位思考，愛慕對方
  ④完全順利平安地度過青春期

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：200引用：19難度：0.7

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• 7．相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。面對這種朦朧的情感，在交往過程中，我們應(yīng)該（　　）
  ①善于珍惜純真的友誼
  ②真誠相待，頻繁交往
  ③言談得當(dāng)，舉止得體
  ④慎重對待，不與異性說話

  A．①②

  B．①③

  C．③④

  D．②④
  組卷：3引用：1難度：0.5

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第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）綜合《道德與法治》七年級（下冊）的有關(guān)內(nèi)容，閱讀材料，完成下列問題。

• 22．集體共長。
  材料一：某初中學(xué)校七年級（2）班開展課堂討論：同學(xué)們紛紛表態(tài)，自己將盡最大努力，為把本班建設(shè)成優(yōu)良班集體彈奏出最美妙的音符。
  材料二：一年的初中生活，一個新的班集體已經(jīng)在我們的手中誕生，學(xué)校為培養(yǎng)七年級學(xué)生的集體榮譽感，開展了“爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體”系列活動。同學(xué)們讓我們行動起來，與老師一起，用自己的雙手創(chuàng)造出一個我們?yōu)橹院赖膬?yōu)秀集體。
  （1）依據(jù)教材“美好集體擁有共同的愿景”，寫出其中的兩種愿景。
  （2）從“我與集體共成長”的角度，簡要說明如何建設(shè)美好的集體。（答出2點即可）
  組卷：3引用：1難度：0.3

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• 23．守護(hù)成長。
  材料一：2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式實施，這是我國首部關(guān)于家庭教育的專門立法，體現(xiàn)了國家對家庭教育的高度重視，將其從傳統(tǒng)的“家事”上升為“國事”，從而開啟父母“依法帶娃”的新時代。
  （1）根據(jù)材料一，寫出我國法律的其中兩個特征。
  材料二：未成年學(xué)生是我國網(wǎng)民的重要組成部分，也往往是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。新修訂的未成年人保護(hù)法經(jīng)十三屆全國人大常委會第二十二次會議表決通過，自2021年6月1日起施行；修訂后的該法新增“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”兩章，在強化家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、加強未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)等方面亮點頗多。
  （2）結(jié)合材料二，說明在“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”中未成年人應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)。（答出兩點即可）
  組卷：1引用：1難度：0.4

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