人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》2020年單元測(cè)試卷（16）

一、填空題（每小題2分，共20分）

• 1．為營(yíng)造清靜的生活環(huán)境，近兩年來(lái)，咸寧市已經(jīng)實(shí)現(xiàn)所有城區(qū)“禁鞭”。燃放鞭炮產(chǎn)生的煙塵飛揚(yáng)

  （選填“是”或“不是”）分子運(yùn)動(dòng)；“禁鞭”是通過(guò)在

  來(lái)控制噪聲這種公害。
  組卷：196引用：7難度：0.7

  解析

• 2．南音以其獨(dú)特的民族風(fēng)格和濃郁的鄉(xiāng)土氣息，被譽(yù)為中華藝術(shù)瑰寶，在閩南民間廣泛流傳。它的主奏樂(lè)器琵琶（南琶），彈奏時(shí)那纏綿深沉的琴聲是靠琴弦

   

  產(chǎn)生的；琴聲是通過(guò)

   

  傳到人耳的。
  組卷：36引用：17難度：0.9

  解析

• 3．聲音在介質(zhì)中以

   

  的形式向遠(yuǎn)處傳播。聲音傳播過(guò)程中能引起別的物體發(fā)生

   

  ，超聲波還能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲音具有

   

  。
  組卷：301引用：21難度：0.9

  解析

• 4．今年春節(jié)，疫情發(fā)生后，濱海支援湖北醫(yī)療隊(duì)迎難逆行。2月9日，10名醫(yī)護(hù)人員奔赴湖北開展醫(yī)療救治，他們?cè)谀抢飸?zhàn)斗了38天，圓滿結(jié)束了全部醫(yī)療工作。凱旋之刻，警車護(hù)衛(wèi)勻速前行，現(xiàn)場(chǎng)人們聽到車輛的鳴笛聲是經(jīng)

  傳播而來(lái)，以編隊(duì)中某一輛警車為參照物，其他警車是

  （運(yùn)動(dòng)/靜止）的。
  組卷：44引用：4難度：0.6

  解析

• 5．如圖所示，“入班即靜”要求同學(xué)們?cè)诮淌茵B(yǎng)成輕聲說(shuō)話的習(xí)慣，“輕聲”是指聲音的

  小，從控制噪聲的角度分析，這是從

  處減弱噪聲的。
  組卷：503引用：42難度：0.7

  解析

• 6．全日制小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課本中有唐朝時(shí)期莆田詩(shī)人胡令能寫的一首詩(shī)，如圖所示。垂釣小兒不敢答話，因?yàn)樗?，聲音可能?huì)嚇跑將要上鉤的小魚。此事表明

  和

  可以傳聲。
  組卷：106引用：23難度：0.9

  解析

• 7．生活中經(jīng)常用“高”“低”來(lái)形容聲音，“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”是指聲音的

  ；看《蒙面唱將》節(jié)目時(shí)，嘉賓和觀眾是根據(jù)聲音的

  來(lái)判斷歌手是誰(shuí)。（兩空均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）
  組卷：73引用：2難度：0.5

  解析

• 8．唱歌時(shí)有人說(shuō)“那么高的音我唱不上去”，這里的“高”指的是

   

  ，而“引吭高歌”里的“高”指的是

   

  ，“未見其人先聞其聲”是因?yàn)椴煌说穆曇舻?!--BA-->

   

  不同。
  組卷：48引用：5難度：0.9

  解析

• 9．電子琴能模仿手風(fēng)琴的聲音，它主要是模仿手風(fēng)琴的

  。演奏時(shí)按下不同的琴鍵，主要是為了改變聲音的

  （均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。
  組卷：674引用：17難度：0.7

  解析

• 10．某種昆蟲的翅膀在2min內(nèi)振動(dòng)了600次，它的頻率是

   

  Hz,人類

   

  （“能”或“不能”）聽到該聲音。
  組卷：60引用：4難度：0.9

  解析

六、綜合題（每小題4分，共8分）

• 29．閱讀《超聲波指紋識(shí)別技術(shù)》，回答問(wèn)題。
  超聲波指紋識(shí)別技術(shù)
  自從iPhone5s帶著指紋識(shí)別TouchID火了以后，這門技術(shù)已經(jīng)成為iOS和Android旗艦手機(jī)上的標(biāo)配了。雖然虹膜識(shí)別等生物識(shí)別技術(shù)也偶爾向TouchID發(fā)起挑戰(zhàn)，但仍無(wú)法撼動(dòng)其地位。不過(guò)，這種情況可能要改變了，因?yàn)槭謾C(jī)芯片廠商高通來(lái)了一發(fā)黑科技--超聲波指紋識(shí)別技術(shù)（亦稱超聲波SenseID）。
  原有的指紋識(shí)別的原理是電容式信號(hào)感測(cè)，核心是電信號(hào)。手指（人體）的微電場(chǎng)與電容傳感器之間形成微電流，指紋嵴與峪（波峰與波谷）間會(huì)有高低電容差，這也是描繪指紋圖象的基礎(chǔ)。
  超聲波指紋識(shí)別如其名，是利用的是超聲波去做檢測(cè)。利用超聲波具有穿透材料的能力，且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波（超聲波到達(dá)不同材質(zhì)表面時(shí)，被吸收、穿透與反射的程度不同）．因此，利用皮膚與空氣對(duì)于聲波阻抗的差異，就可以區(qū)分指紋嵴與峪所在的位置。超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對(duì)人體無(wú)損的程度。
  超聲波指紋識(shí)別的優(yōu)勢(shì)在于可以識(shí)別指紋的3D紋路，采集更精細(xì)的指紋數(shù)據(jù)，而電容式的識(shí)別是2D圖象。另外一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下，不對(duì)機(jī)身外觀造成影響，不受汗水、油污的影響。
  請(qǐng)根據(jù)上述材料和你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
  （1）超聲波傳播中遇到障礙物時(shí)

  （填“會(huì)”或“不會(huì)”）有一部分被反射回來(lái)形成回音。
  （2）超聲波指紋識(shí)別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物

  
  A．蝙蝠        B．貓          C．狗         D．大象
  （3）超聲波能夠識(shí)別指紋是利用了超聲波

  的作用。（填“傳遞信息”或“具有能量”）
  （4）下面是超聲指紋識(shí)別系統(tǒng)，在發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個(gè)位置，測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms.根據(jù)時(shí)間，求出手指與手機(jī)平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀如圖中的

  
  
  組卷：119引用：3難度：0.5

  解析

• 30．聲音在生活中有許多應(yīng)用，
  （1）用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有

   

  ；把正在發(fā)聲的叉放在水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在

   

  ；
  （2）把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)。逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來(lái)越

   

  ，由此推理可以得出

   

  ；
  （3）管樂(lè)器在演奏時(shí)，樂(lè)音是由于管中的

   

  振動(dòng)產(chǎn)生的。在進(jìn)行管樂(lè)器的演奏過(guò)程中，當(dāng)用手指堵在管上不同位置的孔時(shí)，就改變了振動(dòng)部分空氣柱的

   

  ，從而改變了所產(chǎn)生樂(lè)音的

   

  。
  組卷：230引用：5難度：0.5

  解析