2021-2022學(xué)年陜西省咸陽市涇陽縣四年級(jí)（下）期初科學(xué)試卷

一、選擇（每題2分，共16分）

• 1．演奏家停止撥琴弦，琴聲還能持續(xù)產(chǎn)生，主要原因是（　?。?/h2>

  A．琴弦還在振動(dòng)	B．人們還沉浸在音樂中
  C．空氣能傳播聲音
  組卷：43引用：8難度：0.7

  解析

• 2．在魚缸邊拍手，缸內(nèi)的魚會(huì)受驚。掌聲的傳播途徑是（　?。?/h2>

  A．魚缸--空氣--水--魚	B．空氣--魚缸--水--魚
  C．魚缸--水--魚
  組卷：26引用：2難度：0.8

  解析

• 3．敲擊下列不同的鋼管，（　?。┌l(fā)出的聲音高。

  A．

  B．

  C．
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 4．我們身體里進(jìn)行氣體交換的中轉(zhuǎn)站是（　?。?/h2>

  A．肺

  B．氣管

  C．膈肌
  組卷：21引用：2難度：0.7

  解析

• 5．下面屬于良好飲食習(xí)慣的是（　?。?/h2>

  A．早上吃少，中午吃好，晚上吃飽

  B．有葷有素，粗細(xì)糧搭配

  C．剛吃完飯就去跑步
  組卷：0引用：2難度：0.8

  解析

• 6．“平衡膳食寶塔”頂端的食物是（　?。?/h2>

  A．面包饅頭、米飯	B．牛肉、魚肉、雞蛋
  C．油脂類
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

四、實(shí)驗(yàn)探究（14分）

• 19．下面是“愛探索”科學(xué)小組在研究“聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)幅度是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄表。
  

  尺子振動(dòng)幅度/厘米	聲音的強(qiáng)弱
  6	弱
  10	較弱
  14	較強(qiáng)
  18	強(qiáng)

  （1）根據(jù)表格記錄，請(qǐng)幫該小組同學(xué)補(bǔ)全下面的音量變化柱狀圖。
  
  （2）你認(rèn)為聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)幅度是否有關(guān)？如果有關(guān)，請(qǐng)寫出它們的關(guān)系。
  組卷：8引用：2難度：0.4

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• 20．彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的一種工具。請(qǐng)觀察如圖，回答相關(guān)問題：
  （1）圖中的彈簧測(cè)力計(jì)，每次測(cè)量的力不能超過

   

  N，每一小格表示的力是

   

  N，現(xiàn)在的讀數(shù)是

   

  N。
  （2）下列說法正確的是

   

  。
  A.彈簧拉長時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力
  B.彈簧壓縮時(shí)也會(huì)產(chǎn)生彈力
  C.彈簧不發(fā)生形變時(shí)也有彈力存在
  （3）在一定限度內(nèi)，彈簧的長度與拉力大小的關(guān)系是

   

  。
  A.拉力越小，彈簧伸得越長
  B.拉力越大，彈簧伸得越長
  C.彈簧的長度與拉力大小沒有關(guān)系
  組卷：11引用：1難度：0.4

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