2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣六年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/12/16 17:30:2
一、填空題（共1小題，每小題11分，滿(mǎn)分11分）
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1．根據(jù)拼音或積累，在相應(yīng)位置書(shū)寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。
（1）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
（2）lǐ mào yù dìnɡ háo mài dǐ yù huǐ huài ，花木成畦手自栽。——《書(shū)湖陰先生壁》
（3）九曲黃河萬(wàn)里沙，?！独颂陨场?br />（4），清風(fēng)半夜鳴蟬。——《西江月?夜行黃沙道中》
（5）鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，?！薄恫拦那佟?br />（6）在這境界里，，。——《草原》組卷：0引用：1難度：0.7
二、選擇（24分）
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2．有一項(xiàng)注音錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．題中有一項(xiàng)注音錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．題中有一項(xiàng)有錯(cuò)別字的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．題中有一項(xiàng)有錯(cuò)別字的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
6．題中有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
7．題中有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
8．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
9．在《燈光》一文中，我們讀到在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了后續(xù)部隊(duì)，犧牲自己的壯舉時(shí)，自然會(huì)想到曹植的詩(shī)句（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7
四、填空題（共3小題，每小題5分，滿(mǎn)分25分）
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26．閱讀短文，完成后面的練習(xí)。
人類(lèi)能在地球上生活多久??①人類(lèi)能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球?yàn)槿祟?lèi)的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。
??②太陽(yáng)是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論，太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長(zhǎng)期維持不變。至多只有極小的擺動(dòng)，這一過(guò)程將至少持續(xù)40億年。過(guò)了40億年后，太陽(yáng)將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。
??③太陽(yáng)對(duì)地球的影響實(shí)在是太巨大了，“只要太陽(yáng)吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人類(lèi)，卻承受不了地球的任何抖動(dòng)！不過(guò)，太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬(wàn)年的光和熱卻是沒(méi)有問(wèn)題的，因?yàn)樵?000萬(wàn)年的年代里，所消耗的能量還不到太陽(yáng)總量的1%！所以，研究人類(lèi)在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問(wèn)題，至少要以人類(lèi)能在地球上持續(xù)生存4000萬(wàn)年為奮斗目標(biāo)！
??④但是人類(lèi)面臨的真正威脅，卻是來(lái)自人類(lèi)自身。如果人們認(rèn)為400年前伽利略是近代科學(xué)之父的話(huà)，那么這400年來(lái)科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自有人類(lèi)歷史以來(lái)的400萬(wàn)年間的成就。與此同時(shí)，近400年來(lái)所消耗的地球上的資源，也大大超過(guò)了在400萬(wàn)年間人類(lèi)所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展下去，試問(wèn)4000年后乃至4000萬(wàn)年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷玻?br />??⑤地球上的資源可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是可再生資源，另一類(lèi)是不可再生資源。雖然人類(lèi)可以用消耗可再生資源的辦法補(bǔ)充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以，人類(lèi)的生存和發(fā)展的問(wèn)題，歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類(lèi)的正常生活。
??⑥其實(shí)，4000萬(wàn)年只是一個(gè)保守的說(shuō)法，太陽(yáng)的光和熱，完全可能持續(xù)更長(zhǎng)一些時(shí)間，即使太陽(yáng)系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件，如小行星撞擊地球，但也不太可能在4000萬(wàn)年內(nèi)發(fā)生，而且人們完全能發(fā)射有超強(qiáng)破壞力的導(dǎo)彈，使小行星改變航道；所以，地球上的居民，至少在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，是大可不必“杞人無(wú)事憂(yōu)天”的！
??⑦但是，真正值得憂(yōu)慮的，是人，是人能否控制人類(lèi)自身！
（1）下列說(shuō)法，和短文敘述不相符的一項(xiàng)是
A.太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，這一過(guò)程將持續(xù)40億年。
B.人類(lèi)面臨的真正威脅，是來(lái)自人類(lèi)自身。
C.地球上的資源分為可再生資源和不可再生資源。
D.地球上的居民，至少在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，是不必?fù)?dān)心不能在地球上生活的！
（2）第③段中，“太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬(wàn)年的光和熱卻是沒(méi)有問(wèn)題的?！弊髡哌@樣說(shuō)的根據(jù)是
A.太陽(yáng)將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。
B.400年來(lái)科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自有人類(lèi)歷史以來(lái)的400萬(wàn)年間的成就。
C.地球上的資源可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是可再生資源，另一類(lèi)是不可再生資源。
D.因?yàn)樵?000萬(wàn)年的年代里，所消耗的能量還不到太陽(yáng)總量的1%。
（3）短文第④自然段采用的說(shuō)明方法有
A.打比方 舉例子
B.作比較 打比方
C.作比較 舉例子
D.列數(shù)字 作比較
（4）“這一過(guò)程將至少還持續(xù)40億年。”這一句中，“至少”一詞是否可以去掉，為什么？
（5）閱讀的目的不同，關(guān)注的內(nèi)容也不同。如果想了解“人類(lèi)面臨的真正威脅”，應(yīng)重點(diǎn)閱讀第自然段，閱讀這一段，找到本段的關(guān)鍵句是，然后采用圈畫(huà)關(guān)鍵詞的方法，知道“人類(lèi)面臨的真正威脅”是因?yàn)?。組卷：8引用：1難度：0.5
五、填空題（共1小題，每小題30分，滿(mǎn)分30分）
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27．習(xí)作表達(dá)。
??成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)受到各種各樣的影響。一個(gè)人、一件事、一本書(shū)，甚至是一句名言、一首歌、一抹微笑……都有可能給我們留下刻骨銘心的記憶。請(qǐng)你圍繞“影響”寫(xiě)一篇作文。
??要求：（1）題目自擬。（2）選取典型事例，將事情寫(xiě)具體，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。（3）注意語(yǔ)句通順，表達(dá)具體，有真情實(shí)感，不少于400字。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。組卷：2引用：1難度：0.5