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2021-2022學(xué)年云南省麗江市玉龍縣田家炳民族中學(xué)高二(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/12/6 4:0:1

一、單選題(每題2分,共60分)

  • 1.下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:12難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.圖為人體某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,①~④表示液體。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:13難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于神經(jīng)中樞的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:11引用:11難度:0.7
  • 4.通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),機(jī)體能夠保持高度的協(xié)調(diào)一致與穩(wěn)定,下列關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 5.反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式,比較條件反射和非條件反射,前者( ?。?/h2>

    組卷:15引用:4難度:0.7
  • 6.如圖所示的分別是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖和反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:37引用:27難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖表示兩個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元?,F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)到神經(jīng)沖動(dòng)的位置是(  )

    組卷:7引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示實(shí)驗(yàn),在神經(jīng)纖維上刺激點(diǎn)a點(diǎn)給一適當(dāng)刺激時(shí),可通過(guò)電表觀測(cè)到a、b間局部電流的流動(dòng)方向是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 9.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿反射控制的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:17難度:0.7
  • 10.下列關(guān)于人體排尿反射的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 11.患者能夠看懂文字和聽(tīng)懂別人的談話,但卻不會(huì)講話,即不能用詞語(yǔ)表達(dá)自己的思想.該患者是由于大腦皮層的哪個(gè)部位受到損傷?( ?。?/h2>

    組卷:17引用:5難度:0.7

二、非選擇題(每空1分,共40分)

  • 33.如圖是馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽前后體內(nèi)由下丘腦參與的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的血糖來(lái)源于
     
    ,血糖不斷被消耗,此時(shí)體內(nèi)激素a分泌會(huì)增多,該激素是由
     
    細(xì)胞分泌的;在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中與激素a互為拮抗作用的激素是
     
    ;圖中下丘腦調(diào)節(jié)激素a分泌的方式為
     
    (填神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)—體液調(diào)節(jié))。
    (2)由于比賽過(guò)程中大量出汗使運(yùn)動(dòng)員尿量減少,這是下丘腦通過(guò)激素b調(diào)節(jié)的結(jié)果,則激素b是
     
    ,尿量減少的原因是
     
    。
    (3)比賽結(jié)束后進(jìn)入吹著冷氣的休息室,下丘腦可通過(guò)垂體促進(jìn)腺體A分泌激素d作用于
     
    、
     
    等主要器官增加產(chǎn)熱以維持體溫的平衡。

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 34.中國(guó)工程院院士、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員李蘭娟帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)再次出征武漢。對(duì)于疫苗進(jìn)展她回應(yīng):“在傳染病診治國(guó)家重點(diǎn)P3實(shí)驗(yàn)室已分離到8株新型冠狀病毒毒株(COVID-19),其中有幾株非常適合做疫苗”。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
    (1)冠狀病毒經(jīng)脫毒處理后可成為類冠狀病毒,可用于預(yù)防接種。類冠狀病毒在免疫學(xué)上被稱為
     
    ,注射的目的是使人體內(nèi)產(chǎn)生較多的
     
    。
    (2)COVID-19侵入人體后,人體通常會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象,在這個(gè)過(guò)程中,人體體溫升高的直接原因是
     
    。
    (3)該類病毒作為抗原侵入人體后,在體液中機(jī)體需要借助
     
    細(xì)胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖,對(duì)于感染病毒的靶細(xì)胞,機(jī)體則需要通過(guò)
     
    細(xì)胞的作用促其裂解并釋放病毒。
    (4)該病毒發(fā)病時(shí)人體會(huì)發(fā)燒,發(fā)燒也是一種機(jī)體增強(qiáng)免疫力的反應(yīng),某人發(fā)燒至39.5℃的過(guò)程中,機(jī)體產(chǎn)熱量
     
    (填大于、等于或小于)散熱量。體溫高于38.5℃時(shí),應(yīng)適當(dāng)服用
     
    。退燒過(guò)程中,機(jī)體散熱量增加的主要方式有
     
    。
    (5)隨著新型冠狀病毒疫苗的研發(fā),疫苗的接種率將會(huì)連年提升。接種冠狀病毒疫苗后仍然可能會(huì)再患冠狀病毒的原因是
     

    (6)漿細(xì)胞不具有識(shí)別能力的原因主要是
     
    。

    組卷:7引用:3難度:0.6
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