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2021-2022學(xué)年河南省信陽市浉河區(qū)新時(shí)代學(xué)校高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每小題2分,共48分)

  • 1.董仲舒認(rèn)為秦“用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得賣買,富者田連阡陌,貧者無立錐之地”。下列哪個(gè)皇帝設(shè)置了相關(guān)制度來緩解這一問題( ?。?/div>
    組卷:1引用:4難度:0.9
  • 2.“明治以來,日本雖然對(duì)古典世界中的中國甚為尊重,卻看不起現(xiàn)實(shí)的中國?!睂?dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是(  )
    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 3.孝文帝于497年頒布《代人定姓族詔》,將功勛突出、地位顯赫的八個(gè)鮮卑貴族家族定為一流高門,與漢族高門“四姓”同等對(duì)待,并在銓選入仕時(shí)優(yōu)待八姓子弟。此舉( ?。?/div>
    組卷:8引用:5難度:0.5
  • 4.自19世紀(jì)60年代開始,李鴻章等洋務(wù)派大官僚,先后創(chuàng)辦了江南制造總局等軍事工業(yè);19世紀(jì)70年代以后,他們又相繼創(chuàng)辦了輪船招商局等民用工業(yè),建立了中國自己的近代采礦、航運(yùn)和通訊事業(yè)。這說明當(dāng)時(shí)中國( ?。?/div>
    組卷:12引用:7難度:0.6
  • 5.戰(zhàn)國時(shí)期,吳起在楚國的變法主要針對(duì)舊貴族,認(rèn)為楚國的弊端是“大臣太重,封君太眾”,必須清除。商鞅在秦國變法時(shí),規(guī)定“宗室非有軍功者,不得為屬籍,明尊卑爵秩等級(jí),各以差次名田宅、臣妾”。這些改革措施從根本上是為了(  )
    組卷:11引用:4難度:0.8
  • 6.慶歷新政是宋仁宗慶歷年間進(jìn)行的改革。王安石變法是宋神宗時(shí)期發(fā)動(dòng)的,旨在改變北宋積貧積弱局面的社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)。兩次變法均以失敗告終,主要原因是( ?。?/div>
    組卷:20引用:8難度:0.6
  • 7.1868-1885年,明治政府除了直接投資近2億日元?jiǎng)?chuàng)辦交通、采礦等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)之外,還設(shè)立基金資助民間興辦新式企業(yè),資助金額總計(jì)達(dá)10793萬多日元;政府還將相當(dāng)數(shù)量的官辦企業(yè)廉價(jià)轉(zhuǎn)讓給民間,從而促進(jìn)了民營資本的發(fā)展。這體現(xiàn)了日本( ?。?/div>
    組卷:26引用:32難度:0.5
  • 8.宋朝商品貨幣經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá),與這一時(shí)期商貿(mào)政策的多元化是密切相關(guān)的。倫理范疇內(nèi)的“賤商”觀念雖仍然存在,但經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的“重商”也不得不行,這表明宋朝“商品貨幣經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)”的原因是( ?。?/div>
    組卷:14引用:4難度:0.6
  • 9.明代蔣以化《西臺(tái)漫記》中記載:“大戶張機(jī)為生,小戶趁織為活。每晨起,小戶數(shù)百人,嗷嗷相聚玄廟口,聽大戶呼織,日取分金為饕餮計(jì)。大戶一日之機(jī)不織則束手,小戶一日不就人織則腹枵,兩者相資為生久矣?!辈牧现蟹从车慕?jīng)濟(jì)新現(xiàn)象是( ?。?/div>
    組卷:29引用:32難度:0.9

二、材料分析題(共52分)

  • 26.閱讀材料,回答下列問題。
    材料 面對(duì)自漢以來選官的“門望”與“賢才”之爭,孝文帝既重事功,也不排斥能力,以皇權(quán)調(diào)和了二者的關(guān)系……孝文帝常以“論考之事,理在不輕,問績之方,應(yīng)關(guān)朕聽”為指導(dǎo)思想,形成對(duì)官員考課的定制,在廢除原有部落色彩的“領(lǐng)民”、“酋長”等官職的基礎(chǔ)上,將鮮卑官名和內(nèi)朝融入了中原傳統(tǒng)的官職中,代之以廷尉、九卿等漢族傳統(tǒng)官名,加強(qiáng)了對(duì)官僚隊(duì)伍的管理和控制,大大提高了官僚機(jī)構(gòu)的辦事效率,蕩滌了鮮卑氏族機(jī)構(gòu)的痕跡,扭轉(zhuǎn)了中央、地方胡漢二重體制,統(tǒng)一和協(xié)調(diào)了北魏政權(quán)封建官僚體制。
    ——摘編自戴衛(wèi)紅《北魏考課制度與官員的選舉》(1)據(jù)材料,概括北魏孝文帝官制改革的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出其改革的背景。
    (2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡評(píng)北魏孝文帝的官制改革。
    組卷:4引用:6難度:0.5

三、論述題(共12分)

  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:18世紀(jì)后半期,英國開始了工業(yè)革命,到19世紀(jì),工業(yè)革命逐漸從英國這個(gè)工業(yè)革命發(fā)源地?cái)U(kuò)散到歐洲大陸,甚至擴(kuò)散到世界其他地區(qū)。工業(yè)革命不僅是一場技術(shù)革命,而且也是一次深刻的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革,它對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。
    ——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史(下)》結(jié)合材料與所學(xué)世界史的相關(guān)知識(shí),圍繞“工業(yè)革命與社會(huì)變革”自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù)。)
    組卷:6引用:3難度:0.7
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