2022-2023學(xué)年山西省長治實驗中學(xué)集團九年級(上)第三次月考語文試卷
發(fā)布:2024/10/28 6:0:2
一、讀?書。(12分)
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1.楹聯(lián)牌匾是書法與雕刻的完美結(jié)合,更是中國書法文化在人們生活中的實用體現(xiàn)。下圖是晉冀魯豫邊區(qū)政府為表彰武鄉(xiāng)縣的抗日英烈——田廣生同志而頒發(fā)的牌匾,請賞讀書法作品,并將牌匾正中的四個大字,用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。
組卷:0引用:1難度:0.9 -
2.讀古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。
(1)我是你河邊上破舊的老水車,
(2)
(3)
(4)一抹晚煙荒戍壘,
(5)范仲淹在《漁家傲?秋思》中用“
(6)宋濂在《送東陽馬生序》中,用“
(7)蘇軾《江城子?密州出獵》中,與李白的《行路難》(其一)中“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”有異曲同工之妙的句子是:組卷:6引用:1難度:0.8
二、讀?思。(38分)
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3.學(xué)校組織“心懷大義?養(yǎng)浩然正氣”的語文主題活動。請閱讀材料,完成問題。
??義,不僅是中華傳統(tǒng)美德的重要組成部分,也是儒家思想的重要范疇。它位列仁、義、禮、智、信——“五常”的第二位。孔子重“義”,指出:“義”是君子之本。孟子重“義”,認(rèn)為:“義”和仁、禮、智一樣,是人之本性,體現(xiàn)在人所固有的羞惡之心。
【百家說“義”】
??義者,人之所宜,賞善罰惡,以立功立事?!端貢?br />??萬事莫貴于義。——墨子
??不義而富且貴,于我如浮云?!鬃?br />??義,小為之則小有福,大為之則大有福?!秴问洗呵铩?br />【儒林演“義”】
??其書以功名富貴為一篇之骨:有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人傲人者;有假托無意功名富貴,自以為高,被人看破恥笑者;終乃以辭卻功名富貴,品地最上一層為中流砥柱。
——《儒林外史》臥閑草堂本閑齋老人序【當(dāng)代致“義”】
【甲】致袁隆平
竇艷青??許是吸飲的陽光太多您和成熟的稻穗一樣顏色
??暗紅的血亮金質(zhì)的光澤
??謙卑中透著堅毅飽滿中透著鮮活
??當(dāng)您微笑著站在稻穗們中間那些稻穗啊
??就像孩子般向您垂下了前額而您卻把躬鞠給了人民
??一片赤誠奉獻(xiàn)給百姓生活
??我們敬您仰您視您為慈愛的父親唯有您配有這樣的資格
??袁老,走好啊
??天上人間都是您的家國
【乙】用浩蕩英雄氣筑牢我們“新的長城”??“重慶雄起!我們贏了!”重慶森林山火數(shù)日前已撲滅,但“最燃中國式救援”仍在國內(nèi)外社交媒體刷屏。挺身而出、逆火而行的英勇身姿,軍民一心、并肩戰(zhàn)斗的魚水深情,深深烙印在國人記憶深處。
??戰(zhàn)天災(zāi),守家園,共進退,這股英雄氣不僅是重慶的城市氣質(zhì),也是全體中國人的精神特寫。山火發(fā)生后,多省消防隊伍星夜馳援,武警官兵、解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)護人員等“逆行者”晝夜鏖戰(zhàn)。罕見的高溫天氣、復(fù)雜的陡峭地形,疊加疫情的影響,大大增加了抗災(zāi)難度。人火對峙關(guān)頭,更多凡人英雄挺身而出?!澳ν写筌姟鄙肀持窈t保障物資運輸,男女老少爭當(dāng)志愿者做好后方服務(wù),“我是黨員”“我當(dāng)過兵”的請戰(zhàn)聲此起彼伏……沒有慌亂、沒有猶豫,只有義不容辭、只有眾志成城,這份浩蕩的英雄氣將人們凝聚起來,共同筑成戰(zhàn)勝山火的銅墻鐵壁。
(北京日報鄭宇飛)(1)閱讀語段,下列表述錯誤的一項是
A.文中加點詞“浮云”“倚仗”“謙卑”“赤誠”的詞性依次是名詞、動詞、形容詞、名詞。
B.“賞善罰惡”“驕人傲人”“功名富貴”“中流砥柱”都是并列結(jié)構(gòu)的短語。
C.“當(dāng)您微笑著站在稻穗們中間,那些稻穗啊,就像孩子般向您垂下了前額。”本句的主干是:稻穗垂下前額。
D.“義,不僅是中華傳統(tǒng)美德的重要組成部分,也是儒家思想的重要范疇?!笔沁f進關(guān)系的復(fù)句。
(2)請閱讀下表中有關(guān)《儒林外史》的情節(jié)簡介,寫出相應(yīng)人物。人物情節(jié)簡介 人物 因家境貧寒,他從小替人放牛。他才華橫溢,所畫荷花惟妙惟肖;他不愿意結(jié)交權(quán)貴,更不愿意求取功名利祿,心甘情愿往會稽山中過隱姓埋名的生活。 ① 他屢次參加科舉考試,六十多歲連秀才也未中。后被人可憐,湊銀子替他捐了個監(jiān)生。他憑著監(jiān)生的資格竟考中了舉人,進入官場。 ② 他是書中受科舉毒害、前后個性變化極大的人物。最初他手腳勤快、心地善良、事親孝順、勤學(xué)上進;后來變得薄情寡義、虛偽透頂,狡詐至極、不顧廉恥。 ③
(4)請結(jié)合材料,談?wù)勀銓Α白钊贾袊骄仍钡睦斫狻?br />(5)歷史更迭,時代變遷。“義”的精神內(nèi)涵也隨之豐富,被烙上更多時代印記。同時義路漫漫,任重道遠(yuǎn),當(dāng)上下求索。請結(jié)合以上材料,圍繞“做一個有義之人,應(yīng)當(dāng)_____”寫一段議論性文字,表明你的觀點并加以闡述。寫作提示:①思路清晰,語言流暢;②不少于100字。組卷:8引用:1難度:0.5
三、讀?寫。(70分)
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8.在中國人的品質(zhì)里,有一種東西叫氣概,無私如燭——鄧稼先,無畏如鷹——聞一多……在中國人的品質(zhì)里,有一種東西叫品格,高潔如蓮——周敦頤,淡泊如菊——陶淵明……人生路上,總有一個“你”,用獨特的氣質(zhì)給予我們光亮。
請以“像_______一樣的你”為題,寫一篇文章。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。組卷:3引用:2難度:0.3 -
9.在中國人的品質(zhì)里,有一種東西叫氣概,無私如燭——鄧稼先,無畏如鷹——聞一多……在中國人的品質(zhì)里,有一種東西叫品格,高潔如蓮——周敦頤,淡泊如菊——陶淵明……人生路上,總有一個“你”,用獨特的氣質(zhì)給予我們光亮。
??以“你是我的星光”為題,寫一篇記敘文。
??要求:
①根據(jù)命題內(nèi)容,聯(lián)系實際,真情實感寫作。
②除詩歌外,文體不限,不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實的班級、人名。
④認(rèn)真書寫,力求工整、美觀。組卷:5引用:1難度:0.5