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人教五四版六年級下冊《第27課 華南虎》2018年同步練習卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共6小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
     
    掉     
     
    欄     
     
      
    咆哮
     
     
    過    
    勸yòu
     
    抽chù
     
     
    溝hè
     
    不jī
     
    斑lán
     

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 2.用恰當?shù)脑~語概括畫線部分的文字內(nèi)容。
    (1)是屈辱的心靈在因痛苦而顫抖嗎?
     

    (2)有人還苦苦勸說誘導(dǎo)。
     

    (3)有一個不受束縛的靈魂。
     

    (4)我擠在聲音雜亂細碎的人群中。
     

    組卷:7引用:4難度:0.9

一、選擇題(共6小題,每小題0分,滿分0分)

  • 5.閱讀下面選段,完成各題。
    (1)你的健壯的腿
    直挺挺地向四方伸開,
    我看見你的每個趾爪
    全都是破碎的,
    凝結(jié)著濃濃的鮮血!
    你的趾爪
    是被人捆綁著
    活活地鉸掉的嗎?
    還是由于悲憤
    你用同樣破碎的牙齒
    (聽說你的牙齒是被鋼鋸鋸掉的)
    把它們和著熱血咬掉……
    我看見鐵籠里
    灰灰的水泥墻壁上
    有一道一道的血淋淋的溝壑
    像閃電那般耀眼刺目!
    (2)我終于明白……
    我羞愧地離開了動物園,
    恍惚之中聽見一聲
    石破天驚的咆哮,
          有一個不羈的靈魂
                                                                             掠過我的頭頂
                                                                                 騰空而去,
    我看見了火焰似的斑紋
    和火焰似的眼睛,
    還有巨大而破碎的滴血的趾爪!
    (1)“直挺挺地向四方伸開”中的“直挺挺”能否改成“筆直”?為什么?
    (2)“凝結(jié)著濃濃的鮮血”中“濃濃”一詞能否省略?為什么?
    (3)詩句加括號的哪句話能否省略?為什么?
    (4)第一節(jié)詩句內(nèi)容可用第二節(jié)詩中的一個短語概括,這就是老虎具有
     
    。
    (5)“灰灰的水泥墻壁上/有一道一道的血淋淋的溝壑”這兩句詩表明老虎面對困境做過無畏但卻徒勞的反抗,但這“溝壑”為何讓“我”感到“像閃電般刺眼”,以至于“羞愧地離開了動物園”?
    (6)詩中畫線句有什么深刻含義?

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 6.閱讀下面選段,完成問題。
    鷲峰鸚鵡(節(jié)選)
    張抗抗
          ①就在這時候,我忽然看見,那棵樹的最頂端處,矗立著一片玉米穗大小、毛絨絨的綠葉,像是樹王頭上一頂綠色的王冠。
          ②但不是綠葉,而是一只大鳥。確切地說,是一只翠綠色的鸚鵡。
          ③它的身子比起我們在花鳥市場的鳥籠里看到的鸚鵡,似乎更壯碩些。
          ④然而,這只鸚鵡站立的位置和姿態(tài),卻又實在太不像鸚鵡了。它高高地盤踞在古松的頂端,像一只老鷹一般,昂首挺胸,俯瞰眾山,居高臨下,目空一切。
          ⑤我停住了腳步,不敢驚動它。
          ⑥瞬間,我和那只鸚鵡的目光相接,對峙了足足有幾十秒鐘。
          ⑦后來我輕輕說了一聲:你好。
          ⑧它沒有答理我,忙著用自己的鉤嘴和雙腳來回倒換,在樹頂上靈活地走來走去。后來它歪著腦袋瞥了我一眼,猛地張開翅膀飛了起來,強勁的翅膀像兩片對稱的綠葉,煽動一陣綠色的山風。它發(fā)出一聲聲清脆而溫婉的低吟,從高高的山頂,十分舒展而愜意地掠過幽深的山谷,消失在莽莽林間。
          ⑨鷲峰以鷲命名。但在鷲峰絕頂未見老雕,卻意外地見到一只鸚鵡。
          ⑩在城市的窗下,處處可見美麗的虎皮鸚鵡。鸚鵡是早已被嬌養(yǎng)慣了的城里人。
    ?但這卻是在京都遠郊的野外山林,海拔幾百米高的山頂。更尤其,最低氣溫零下二十幾度,冬季長達三五個月。
    ?如果那是一只春來北歸的大雁或是天鵝,也許不足為奇。但鸚鵡原產(chǎn)于熱帶和亞熱帶,北方的山林里,尚未聽說過有野生鸚鵡生存,難道是西藏大鸚鵡嗎?
    ?它究竟從哪里來?——同鸚鵡會見,總共只有短暫的兩分鐘時間。而因著這一只親眼所見的“野生”鸚鵡,留給了我一連串的問題與問號:如果它是遛鳥人放養(yǎng)的鸚鵡,它不會飛得那么高;如果它是從南方逐漸遷徙過來的野生鳥類,又為何到此駐足?
    ?想起了家養(yǎng)的鸚鵡,素有逃亡的習性,我就寫過一篇散文,題名“鸚鵡流浪漢”。再看它那么翠綠鮮亮的羽毛和自信傲慢的氣度,我寧可相信它是一只從誰家的鳥籠中逃跑出來的鸚鵡。說不定,它就是從我家、從我父母家里跑出來的那只鸚鵡呢。
    ?它厭倦了籠中的禁錮和城市的封閉,終于不辭而別,毅然“下?!倍?。
    ?它不愿再被人豢養(yǎng),而寧可到山林的自由空氣中,吃苦耐勞、自食其力。
    ?可是它在這漫長的寒冷的冬天里,以何物充饑呢?它能在雪層底下去尋找樹種草籽、昆蟲螞蟻嗎?它住在哪里呢?以往嬌生慣養(yǎng)的籠中之鳥,會在樹上自己搭窩嗎?又怎樣躲避野物的襲擊和惡劣天氣的侵害呢?
    ?不必再問。不用擔憂??此擒P躇滿志的樣子,足見衣食無慮。如今它已在鷲峰安身立命,悠然獨處。它的翅膀被山野的風 A 得矯健,它的目光被綠色的森林 B 得睿智;它的歌聲 C 在山谷里, D 了不知名的小鳥溫柔而深情的回應(yīng),一聲聲從樹梢上升起……
    ?鷲峰沒有鷲了,卻有歸隱山林的鸚鵡,活得像鷲一般自在,不再回城里去。
    (1)選詞填空。
    ①盤旋    ②引發(fā)    ③錘煉    ④浸潤
    A:
     
      B:
     
       C:
     
       D:
     

    (2)段(2)中加點的“那”字指代的是
     

    (3)請結(jié)合文中的語句回答這只與眾不同的鸚鵡“站立的位置和姿勢”是如何的。
    (4)從文中的描寫可以看出這只鸚鵡具有怎樣的性格特征?
    (5)從這只鷲峰鸚鵡身上,你可以悟出點什么道理?
    (6)若這只鷲峰鸚鵡和《華南虎》中的華南虎相遇,二者會進行怎樣的一段對話呢?請展開想像,用生動的語言記下這段別致的對話。

    組卷:2引用:1難度:0.3
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