試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年福建省福州市鼓樓區(qū)延安中學(xué)中考物理模擬試卷(6月份)

發(fā)布:2024/7/2 8:0:9

一、選擇題(本大題有14小題,每小題2分,共28分。每小題只有一個選項正確)

  • 1.現(xiàn)在你安靜地坐在考場里答題,如果說你是靜止的,選擇的參照物是( ?。?/h2>

    組卷:948引用:14難度:0.9
  • 2.下列用電器中,主要利用電流熱效應(yīng)工作的是(  )

    組卷:93引用:5難度:0.7
  • 3.古詩詞是“國學(xué)”中的璀璨明珠,很多古詩詞中也蘊(yùn)含著物理知識,下列對古詩詞中有關(guān)的光現(xiàn)象解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,車內(nèi)裝滿沙子,小明用繩拉車將沙子運到前方,此時人也受到向后下方的作用力,這個力的施力物體是( ?。?/h2>

    組卷:2780引用:32難度:0.9
  • 5.微信中有一項“聲音鎖”功能:即用戶讀出隨機(jī)數(shù)字,聲音若與此前聲音特征參數(shù)匹配,便可登錄成功。這項功能主要利用了聲音的特性是( ?。?/h2>

    組卷:164引用:5難度:0.7
  • 6.下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是(  )

    組卷:51引用:1難度:0.5
  • 7.下列能源中:①太陽能②天然氣③石油④水能⑤核燃料,屬于可再生能源的一組是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.在探究串聯(lián)電路電流特點時,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.28A和0.26A,造成該現(xiàn)象的原因可能是( ?。?/h2>

    組卷:562引用:2難度:0.5
  • 9.以下物理量最接近實際的是(  )

    組卷:22引用:1難度:0.7
  • 10.如圖所示,電梯內(nèi)一彈簧下掛一物塊,當(dāng)整個電梯突然向上做加速運動時,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1078引用:47難度:0.9
  • 11.在物理學(xué)習(xí)中,為研究問題方便,人們引入了一些概念和物理量,比如:
    ①在研究光的傳播時,引入了“光線”②在研究聲音傳播時,引入了“介質(zhì)”
    ③在研究熱的傳遞時,引入了“熱量”④在研究磁場性質(zhì)時,引入了“磁感線”
    在上述四種情況中,屬于科學(xué)家假想而實際并不存在的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:5難度:0.9

六、計算題(本大題有3小題,32題7分,33題7分,34題8分,共22分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)32.圓柱形容器底面積為500cm2,高為40cm,盛滿水后放在水平臺面;現(xiàn)將一質(zhì)量為2.7kg的實心正方體金屬塊輕輕地放入圓柱形容器中,靜止時如圖所示,如果溢出的水的體積為ldm3。求:
    (1)金屬塊受到的水的浮力;
    (2)液體對容器底部的壓強(qiáng);
    (3)金屬塊對容器底的壓強(qiáng)。

    組卷:54引用:1難度:0.5
  • 33.某興趣小組研究電子秤的稱量原理后設(shè)計了如圖甲所示的裝置,定值電阻R0=60Ω,壓敏電阻R的阻值隨壓力變化的圖像如圖乙所示。R上的托盤(質(zhì)量忽略不計)里不放物品時,電壓表的示數(shù)為6V;在托盤內(nèi)放一薄壁容器,容器的重力為5N,底面積為300cm2,往容器內(nèi)放入一直立細(xì)桿(質(zhì)量和體積均忽略不計)和一正方體物塊,細(xì)桿一端固定在容器底,另一端連著物塊,現(xiàn)緩慢向容器中加水至物塊剛好浸沒為止,細(xì)桿對物塊的作用力大小F隨水深變化的圖像如圖丙所示。求:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)正方體物塊的體積;
    (2)電源電壓;
    (3)通過分析說明,該裝置的刻度是否均勻;
    (4)當(dāng)桿對物塊的作用力為4N時,電壓表的示數(shù)。

    組卷:237引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正