試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年吉林省松原市寧江區(qū)四校聯(lián)考九年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/7/20 8:0:8

一、積累與運(yùn)用(15分)

  • 1.古詩(shī)文默寫(xiě)填空。
    (1)窈窕淑女,
     
    。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)
    (2)
     
    ,
     
    。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》)
    (3)民生乃國(guó)之本,家安而民樂(lè)。這種思想與杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》“
     
    ,
     
    ”所表達(dá)的濟(jì)世情懷一脈相承。
    (4)《桃花源記》中“
     
    ,
     
    ”蘊(yùn)含著《道德經(jīng)》“甘其食,美其服,安其居”思想,呈現(xiàn)出人們生活安康、心情舒暢、安靜自足的理想境界。

    組卷:16引用:2難度:0.8
  • 2.閱讀下面文字,按要求作答。
          億萬(wàn)個(gè)你我守護(hù)中國(guó),億萬(wàn)個(gè)你我成就中國(guó)。正如一首歌中唱的那樣:“我們擁有個(gè)名字叫中國(guó)。再大的風(fēng)雨我們都見(jiàn)過(guò),再苦的逆境我們同熬過(guò)。就是民族的氣節(jié),就是泱泱的氣節(jié),從來(lái)沒(méi)變過(guò)?!苯?jīng)此戰(zhàn)役,我們更加知曉【甲】這是一個(gè)遍地見(jiàn)英雄的國(guó)度,大風(fēng)大浪來(lái)了,有人扛得起,頂?shù)蒙稀疽摇筷P(guān)鍵時(shí)刻,有人為你負(fù)重,護(hù)你周全。經(jīng)此戰(zhàn)役,我們也更加明白,這是一個(gè)無(wú)可阻擋的民族,中華民族能夠經(jīng)歷無(wú)數(shù)災(zāi)___仍不斷發(fā)最壯大,從來(lái)都不是因?yàn)橛芯仁乐?,而是因?yàn)樵诖鬄?zāi)大難前有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人挺身而出、慷慨前行。每一個(gè)你我站立在一起,正是我們這個(gè)國(guó)家抵yù___一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的最大底氣。“積力之所舉,則無(wú)不勝也;眾智之所為,則無(wú)不成也【丙】我們堅(jiān)信,經(jīng)受了疫情考驗(yàn)的中國(guó)將變得更加強(qiáng)大,人民生活將變得更加美好。家國(guó)情懷,永遠(yuǎn)是凝聚人心、匯聚民力的強(qiáng)大力量。
    (1)給文中加點(diǎn)字注音并根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
    ①災(zāi)
     

    ②抵yù
     

    (2)下列與文中“負(fù)重”中“負(fù)”的意義相同的一項(xiàng)是
     

    A.身負(fù)重任
    B.負(fù)債累累
    C.負(fù)篋曳屣
    D.忘恩負(fù)義
    (3)在【甲】【乙】【丙】三處填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.【甲】--【乙】;【丙】”。
    B.【甲】:【乙】?!颈俊薄?br />C.【甲】--【乙】。【丙】。”
    D.【甲】:【乙】;【丙】?!?br />(4)下列表述有誤的一項(xiàng)是
     

    A.“泱泱”“慷慨”“強(qiáng)大”詞性相同。
    B.“億萬(wàn)個(gè)你我守護(hù)中國(guó)”中的“守護(hù)中國(guó)”與“人民生活將變得更加美好”中的“更加美好”兩個(gè)短語(yǔ)類(lèi)型不一樣。
    C.畫(huà)橫線(xiàn)句運(yùn)用了“不是”“而是”兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),是表遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。
    D.“家國(guó)情懷,永遠(yuǎn)是凝聚人心、匯聚民力的強(qiáng)大力量”一句的主干是:情懷是力量。

    組卷:46引用:3難度:0.3

二、閱讀(45分)

  • 3.閱讀下面文章,完成問(wèn)題。
    【甲】
    ??①?gòu)男∏鹞餍邪俣剑趔蛑?,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。(珮通:佩)
    ??②潭中魚(yú)百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。
    ??③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
    ??④坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而
    (節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)【乙】
    ??青溪之跳珠濺雪,亦無(wú)以于諸泉,獨(dú)其水色最奇。蓋世間之色,其為正也間也,吾知之,獨(dú)于碧不甚了然。今見(jiàn)此水,乃悟世間真有碧色。如秋天,如曉嵐;比之含煙新柳則較濃,比之脫籜初篁則較淡;溫于玉,滑于紈;至寒至腴,可拊可餐。
    (節(jié)選自袁中道《游青溪記》,有改動(dòng))【注釋】①其為正也間也:多為正色(青、黃、赤、白、黑)或間色(綠、紅、紫)。②嵐:林中霧氣。③籜(tuò):竹筍皮,筍殼。④紈:白色的絲絹。⑤拊(fǔ):撫摩。
    (1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
    ①潭中魚(yú)百許頭
     

    ②日光下
     

    ③乃記之而
     

    ④亦無(wú)以于諸泉
     

    (2)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.拊可餐/潭中魚(yú)百許頭
    B.卷石底出/徑寸之木
    C.鳴珮環(huán)/秋天
    D.乃記而去/青溪跳珠濺雪
    (3)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
    ②今見(jiàn)此水,乃悟世間真有碧色。
    (4)【甲】文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

    組卷:4引用:1難度:0.5

四、寫(xiě)作從下面兩個(gè)文題中任選一題作文(50分)

  • 9.請(qǐng)以“秘密”為題,寫(xiě)一篇文章。
    作文要求:
    (1)要自由,有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。
    (2)文體不限。
    (3)不少于500字。
    (4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。
    (5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。
    (6)行款格式:標(biāo)題居中,分段需另起一行,空兩格。

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 10.閱讀下面的材料,選擇感悟最深的一點(diǎn),自擬題目,自選文體寫(xiě)一篇文章。
          一粒深埋地下的種子,必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬,沖破厚厚的土層,才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。
          一滴小水珠,必須以生命的奔跑流入小溪,奔向江河,匯入大海,才會(huì)永不枯竭,才能成就其博大。
          一顆蠶蛹,必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱難和痛苦,才能成為一只美麗的蝴蝶,翩躚于萬(wàn)紫千紅的春天。
          奔跑是能量蓄積后的爆發(fā),是一種速度,一種力量,一種品質(zhì),一種質(zhì)量和效率。
          作文要求:
          (1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真實(shí)情感;
          (2)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔、美觀;
          (3)除詩(shī)歌外,其他文體不限;
          (4)不少于600字;
          (5)文中不得出現(xiàn)本人的姓名、校名。

    組卷:31引用:8難度:0.3
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正