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2021-2022學(xué)年山西省大同市八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/29 3:30:2

一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)

  • 1.下列計(jì)算正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.7
  • 2.下列二次根式是最簡二次根式的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.根據(jù)我國古代一部數(shù)學(xué)著作記載,在約公元前1100年,人們就已經(jīng)知道如果勾是三、股是四,那么弦是五,這本數(shù)學(xué)著作是(  )

    組卷:133引用:3難度:0.6
  • 4.在平行四邊形ABCD中,若∠B=70°,則∠D的度數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:25引用:1難度:0.6
  • 5.矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:792引用:13難度:0.8
  • 6.下列各組數(shù)中的三個(gè)數(shù).可以作為直角三角形三邊長的是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,添加下列條件不能判定平行四邊形ABCD是菱形的是( ?。?/h2>

    組卷:89引用:2難度:0.7

三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)

  • 22.綜合與實(shí)踐
    問題情境:
    數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師和同學(xué)們一起以“矩形紙片的折疊”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng).
    動(dòng)手操作
    操作l:如圖①,將矩形紙片ABCD沿著對(duì)角線BD折疊,頂點(diǎn)C落在點(diǎn)G處,BG交AD于點(diǎn)M.
    操作2:如圖②,在操作1的基礎(chǔ)上,過點(diǎn)D作DN∥BM,交BC于點(diǎn)N,連接MN交BD于點(diǎn)O.
    問題解決
    (1)在圖①中,求證△BDM是等腰三角形;
    (2)在圖②中,判斷四邊形BMDN的形狀,并說明理由;
    (3)在圖②中,若AB=6,AD=8,直接寫出MN的長.菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:89引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.綜合與探究
    如圖,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)A,B,C在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(6,0),
    CD
    =
    2
    2
    ,∠B=45°,點(diǎn)M,N分別以A,C為起點(diǎn),以1cm/s的速度沿AD,CB方向同時(shí)運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)M,N的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0≤t≤6).
    (1)求點(diǎn)B的坐標(biāo).
    (2)連接AN,CM,當(dāng)t為何值時(shí),四邊形AMCN為菱形.
    (3)若點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與B,C重合),點(diǎn)Q是y軸上一動(dòng)點(diǎn),試判斷是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以點(diǎn)C,D,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

    組卷:83引用:1難度:0.1
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