2023-2024學年江西省贛州市大余縣衡水實驗學校七年級（上）第一次月考道德與法治試卷

一、單項選擇（每小題只有一個最符合題意的選項。每小題2分，共36分）

• 1．2022年北京冬奧會上，多名運動健兒實現(xiàn)了自己的金牌夢，為國爭光，“青春校園，豆蔻年華”，我們最美的青春在中學度過，許多奧運健兒的夢想起于中學，成就始于中學。中學時代（　　）

  A．能為我們的一生奠定重要基礎

  B．見證從幼年到青年的生命進階

  C．拉開我們認知外部世界的序幕

  D．決定著每個人未來人生的價值
  組卷：11引用：13難度：0.7

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• 2．“電力女孩”徐川子和電表打交道14年，從裝表工成長為全國勞動模范?！拔ㄓ信ο蛳略?，才能不斷向上生長?！毙齑ㄗ拥氖论E啟示我們（　?。?br />①夢想一旦確定就不能改變
  ②夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈
  ③人生需要不斷努力和奠基
  ④只要努力夢想就能夠?qū)崿F(xiàn)

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  組卷：28引用：9難度：0.8

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• 3．2022年11月30日清晨，神舟十五號航天員入駐“天宮”，與神舟十四號航天員相聚中國人的“太空家園”。被稱作“年齡最大乘組”的神舟十五號航天員費俊龍58歲、鄧清明57歲、張陸46歲。他們的經(jīng)歷告訴我們：只要堅持，夢想不論年齡，彼岸終將抵達。下列對夢想理解正確的是（　　）

  A．夢想是一成不變的

  B．有夢想做任何事情都能成功

  C．堅持不懈是夢想實現(xiàn)的唯一條件

  D．夢想能不斷激發(fā)生命的熱情，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
  組卷：13引用：7難度：0.7

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• 4．“千里之行，始于足下。”這句話告訴我們，理想的實現(xiàn)（　?。?/div>

  A．取決于是否具有良好的外部環(huán)境

  B．需要堅持不懈的努力

  C．只需要有熱情就行

  D．主要依靠制訂完美的人生規(guī)劃
  組卷：38引用：19難度：0.7

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• 5．女航天員劉洋曾經(jīng)在自己的文章中寫到：“紅和藍，是我最喜歡的顏色更是人生的底色。藍色是夢想，紅色是希望，夢想和希望給了我快樂，給了我力量，也讓我成長……夢想永遠在心中，拼搏一直在路上！”劉洋的話啟示我們（　?。?br />①夢想是對未來美好生活的愿望
  ②夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣
  ③有夢想就一定能實現(xiàn)
  ④夢想就是幻想和空想

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：0引用：5難度：0.5

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• 6．2022年4月21日，國務院新聞辦公室發(fā)表《新時代的中國青年》白皮書。白皮書指出，未來的中國青年，必將“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在實現(xiàn)民族復興的偉大實踐中放飛青春夢想。對此，下列認識不正確的是（　　）
  ①努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
  ②夢想在于心動，不在于行動
  ③只要堅持不懈，夢想就能實現(xiàn)
  ④少年的夢想要與國家的發(fā)展聯(lián)系起來

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：43引用：5難度：0.7

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• 7．明明學習認真、成績優(yōu)異，是班上的“學霸”。他很少參加集體活動，也不愿意與人交往認為那樣會耽誤學習。假如你是他的好朋友，你會對他說（　?。?br />①學習僅僅局限在課堂，參加集體活動浪費時間
  ②我們在社會上的實踐所得比書本上的知識更實用
  ③我們要學會與人相處，享受交往的快樂
  ④活動過程中的探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟也是一種收獲

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．②④
  組卷：18引用：7難度：0.7

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四、探究與實踐（緊扣題意，綜合運用所學知識進行探究與實踐。22小題8分，23小題12分，共20分）

• 22．情境一：放學路上，小江正在向自己的好朋友小海傾吐心聲：“真累啊，上學怎么這么苦??！數(shù)學課聽不懂，英語單詞背不下來，作業(yè)一大堆，抄都抄不完。”“是?。　毙『＝又f，“班主任還總是找咱們麻煩：補作業(yè)，請家長。哎！在學校里我們沒有快樂，只有到網(wǎng)吧才能體會到什么是快樂”……
  情境二：小華在小學時，是個學習成績很好的學生，可是進入初中后，隨著科目增多，小華感到時間不夠用，成績有很大的下降，他父母很著急，小華也是憂心忡忡。
  （1）你認為情境一中小江和小海的觀點正確嗎？為什么？
  （2）面對情境二中憂心忡忡的小華，你準備怎樣勸導他學會學習？
  組卷：37引用：30難度：0.7

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• 23．根據(jù)要求，回答下列問題。
  跨進中學大門，我們進入了新的人生階段。我們期望生命精彩，卻又對自我價值心存疑惑，我們走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上。為此，七年級某班舉辦了一次“全面認識促發(fā)展”主題班會。為了更好地了解自己，班主任給學生們準備了下面的表格。
  （1）根據(jù)自身實際情況，把表格補充完整。
  

  全面認識促發(fā)展
  我眼中的“我”	我的優(yōu)點	①
  	我的缺點	②
  朋友眼中的“我”	③
  先打量自己，再糾正自己?！岵桑ǖ拢?/td>

  （2）上表所體現(xiàn)的認識自己的途徑有哪些？
  （3）現(xiàn)在的我，有優(yōu)點也有缺點。根據(jù)所學知識，說說我們?nèi)绾尾拍茏龈玫淖约海?/div>
  組卷：11引用：3難度：0.6

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