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人教部編版選擇性必修1《3.8 中國(guó)古代的法治與教化》2023年同步練習(xí)卷(4)
發(fā)布:2024/7/14 8:0:9
一、選擇題
1.
《尚書(shū)?酒誥》記載,周公對(duì)衛(wèi)康叔說(shuō),從前殷先王懼怕上天和小民的力量,所以恒久保持他們的德行,執(zhí)守他們的恭敬。這表明,周公( ?。?/div>
A.強(qiáng)調(diào)君主要修養(yǎng)道德
B.要求官員了解百姓疾苦
C.重視對(duì)諸侯王的控制
D.具有“明德慎罰”的思想
組卷:5
引用:6
難度:0.6
解析
2.
周禮中規(guī)定了貴族飲宴列鼎:王九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎,士三鼎。這說(shuō)明西周禮樂(lè)制的實(shí)質(zhì)是( ?。?/div>
A.用于處理階級(jí)關(guān)系的原則規(guī)范
B.維護(hù)等級(jí)差別的工具
C.宗法制度在日常生活中的反映
D.維護(hù)貴族生活享受的制度
組卷:9
引用:9
難度:0.9
解析
3.
春秋時(shí)期,鄭國(guó)初鑄刑書(shū)時(shí),晉國(guó)保守貴族叔向致信于鄭國(guó)執(zhí)政子產(chǎn),指出此舉會(huì)導(dǎo)致“民知爭(zhēng)端矣,將棄禮而征于書(shū),錐刀之末,將盡爭(zhēng)之”,子產(chǎn)則回答說(shuō)這是時(shí)勢(shì)發(fā)展的必然。這反映出當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
A.禮樂(lè)文化秩序遭到破壞
B.傳統(tǒng)治國(guó)方式出現(xiàn)調(diào)整
C.法家法治主張受到重視
D.貴族階層特權(quán)得到強(qiáng)化
組卷:17
引用:8
難度:0.9
解析
4.
“治民無(wú)常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何謂刑德?曰:殺戮之謂刑,慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而利慶賞……故法者,王之本也?!边@段論述應(yīng)出自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的( )
A.道家
B.儒家
C.墨家
D.法家
組卷:9
引用:4
難度:0.5
解析
5.
據(jù)《史記》記載,秦“立石刻,頌秦德,明得意”,稱(chēng)頌秦始皇仁、義、圣、德,“端平法度,萬(wàn)物之紀(jì)”“以明人事,合同父子”,使“尊卑貴賤,不逾次行”。這反映出秦朝( ?。?/div>
A.重視人倫秩序和社會(huì)教化
B.注重維護(hù)官僚政治體制
C.借法家思想建立君主專(zhuān)制
D.以仁義道德來(lái)遏制人欲
組卷:27
引用:22
難度:0.9
解析
6.
湖北省云夢(mèng)縣睡虎地秦墓中出土竹簡(jiǎn)1155枚,錢(qián)片80枚,分類(lèi)整理為十部分內(nèi)容,其中《秦律十八種》包括《田律》《廄苑律》《倉(cāng)律》《金布律》《關(guān)市律》《工律》《軍爵律》《傳食律》《行書(shū)》《內(nèi)史雜》《尉雜》《屬邦》等。這反映了( ?。?/div>
A.秦朝的君主專(zhuān)制制度不斷強(qiáng)化
B.秦朝竭力解決中央與地方之間的矛盾
C.秦朝法律主要針對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)管理
D.秦朝社會(huì)的許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和解決方案
組卷:13
引用:3
難度:0.5
解析
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一、選擇題
18.
孟德斯鳩在《論法的精神》中提出,一個(gè)國(guó)家的民情、民風(fēng)、民俗決定了這個(gè)國(guó)家的法律特征。根據(jù)你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)思想文化背景的了解,你認(rèn)為傳統(tǒng)中華法系的特征是( )
A.以禮入法,禮刑結(jié)合
B.西學(xué)東漸,中西結(jié)合
C.注重倫理,三教合一
D.尚法自然,無(wú)為而治
組卷:4
引用:3
難度:0.9
解析
二、材料題
19.
家訓(xùn)宗規(guī)倫理以儒家思想為主體,通過(guò)家國(guó)意識(shí)同構(gòu),旨在實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,體現(xiàn)了民族傳統(tǒng)道德思想與規(guī)范。閱讀下列材料:
材料一 有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其為仁之本與!”
--《論語(yǔ)?學(xué)而》
材料二 約之二:吾族務(wù)要恪遵祖訓(xùn),以倫理為紀(jì)綱,父慈子孝,兄友弟恭,夫婦和順;一家雍睦(和睦),端由于此。即同宗相處,須要安分守己,尊莫凌卑,強(qiáng)莫欺弱;卑幼者不許冒犯長(zhǎng)上,富貴者宜憐窮困。循規(guī)蹈矩,宗族稱(chēng)孝,鄉(xiāng)黨稱(chēng)弟(悌)。
--何茲全《中國(guó)文化六講?訓(xùn)約十四條》
材料三 宣圣諭。圣諭曰:“孝順父母,尊敬長(zhǎng)上,和睦鄉(xiāng)里,教訓(xùn)子孫,各安生理,毋作非為?!贝肆履颂娓呋实郏ㄖ煸埃┣M做人的道理,件件當(dāng)遵守。能遵守的便好人。有一件不曾遵守便是惡人。愿我一族長(zhǎng)幼會(huì)集祠(堂)中,敬聽(tīng)宣讀,悉心向善,皆作好人,有過(guò)即改,共為盛世良民,貽子孫無(wú)窮福澤。
--明《虎墩崔氏族譜?族約》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,指出的根本是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家有關(guān)仁的政治主張。
(2)歷代許多家訓(xùn)體現(xiàn)了以仁為核心的儒家倫理。據(jù)材料二,歸納儒家倫理的主要內(nèi)容。
(3)儒家的倫理思想深刻影響中國(guó)社會(huì)。據(jù)材料三,指出明代統(tǒng)治者與民眾對(duì)儒家倫理所持的態(tài)度及其各自的做法。
(4)綜合上述材料和所學(xué)知識(shí),概括儒家倫理在中國(guó)歷史上所起的積極作用。
組卷:48
引用:53
難度:0.3
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