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2023-2024學(xué)年江蘇省常州市金壇區(qū)高一(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/14 9:0:2

一、單項(xiàng)選擇題:共14小題,每題2分,共28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。

  • 1.長(zhǎng)蕩湖大閘蟹,學(xué)名為中華絨螯蟹,其生長(zhǎng)與季節(jié)有很大的關(guān)系,俗話說(shuō):“秋風(fēng)起,蟹腳肥;菊花開(kāi),聞蟹來(lái)”,此時(shí)蟹黃多油滿(mǎn)、殼薄、肉質(zhì)細(xì)膩而有香味。蟹肉含有大量的蛋白質(zhì)、脂肪、磷脂、維生素等,營(yíng)養(yǎng)豐富,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 3.如圖為顯微鏡下看到的圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:24引用:7難度:0.7
  • 4.蠶豆含有一定量的膳食纖維、脂肪、蛋白質(zhì)等成分。為嘗試檢測(cè)蠶豆中的成分,下列操作或者結(jié)果正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 5.已知氨基酸的分式為C2H4O2N-R,且丙氨酸的R基為-CH3,纈氨酸的R基為-C3H7,在兩者經(jīng)脫水縮合形成的二肽分子式是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 6.核酸是遺傳信息的攜帶者,下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是(  )

    組卷:7引用:5難度:0.7
  • 7.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:4難度:0.7

三、非選擇題:共5小題,共60分。除特別說(shuō)明外,每空1分。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,圖甲是處于0.3g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的某種植物細(xì)胞示意圖,圖乙是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖像。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
    (1)圖甲中質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁與
     
    分離,后者可用圖中數(shù)字表示為
     
    。某同學(xué)向上述蔗糖溶液中加入適量的紅墨水(含紅色染料),同時(shí)利用黑藻作為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則5、6處的顏色分別是
     
    。
    (2)某同學(xué)將0.3g/mL蔗糖溶液換成濃度略大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中,用顯微鏡持續(xù)觀察,圖甲細(xì)胞表現(xiàn)出的現(xiàn)象是
     
    ,由現(xiàn)此現(xiàn)象的外因是
     
    。
    (3)圖乙細(xì)胞處于
     
    狀態(tài),此時(shí)該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的大小關(guān)系可能有
     
    (選填“大于”“小于”“等于”)。
    (4)某興趣小組用一系列濃度梯度的蔗糖溶液分別處理相同生理狀況的某種植物的根部細(xì)胞,用顯微鏡觀察不同濃度蔗糖溶液下根部細(xì)胞質(zhì)壁分離的情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。據(jù)此分析回答下列問(wèn)題:
    具一定濃度梯度的蔗糖溶液(g/ml) a b c d e f g h
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 - - - - - + ++ +++
    注:“-”表示未發(fā)生質(zhì)壁分離,“+”表示有質(zhì)壁分離。“+”越多表示分離程度越高
    ①該種植物的根部細(xì)胞液濃度范圍約為
     
    g/mL。
    ②滿(mǎn)足該植物生長(zhǎng)需求的土壤相對(duì)含水量應(yīng)
     
    (填“大于”“小于”“等于”)剛好使根部細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的血糖溶液的相對(duì)含水量。

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 23.如圖甲為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖。A、B、C表示物質(zhì),a、b、c、d表示運(yùn)輸方式。如圖乙為水稻和番茄分別放在Ca2+、Mg2+和Si
    O
    4
    -
    4
    的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)圖甲中
     
    (填字號(hào)和漢字)的存在,可判斷出各種物質(zhì)的運(yùn)輸方向,其中運(yùn)輸方式c與d的運(yùn)輸方向?yàn)?
     
    ,兩者的差異在于
     
    。
    (2)若圖甲為紅細(xì)胞膜,則葡萄糖的運(yùn)輸方式為圖甲中的
     
    (填字母),人紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿高30倍。Na+的濃度卻只有血漿的1/6。據(jù)此判斷,d可以表示下列四個(gè)選項(xiàng)中的
     
    。
    A.紅細(xì)胞吸收K+
    B.紅細(xì)胞排出K+
    C.紅細(xì)胞吸收Na+
    D.紅細(xì)胞排出Na+
    (3)圖乙中,一段時(shí)間后Mg2+和Ca2+的濃度降低的直接原因是
     
    ,造成這兩種離子吸收量有差異的原因與細(xì)胞膜上的
     
    有關(guān)。
    (4)圖乙中,一段時(shí)間后Si
    O
    4
    -
    4
    的濃度增加的直接原因是
     
    。若對(duì)番茄根細(xì)胞使用某種毒素,結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+和Si
    O
    4
    -
    4
    的吸收沒(méi)有受到影響,可推知該毒素的作用是
     
    。
    (5)圖甲和圖乙均體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
     
    性。

    組卷:1引用:1難度:0.7
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