2021年湖北省高考生物仿真模擬試卷（四）

一、單選題（20小題，每題2分，共40分）

• 1．研究發(fā)現(xiàn)一類稱做“分子伴侶”的蛋白質(zhì)可識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并通過改變自身空間結(jié)構(gòu)與多肽的某些部位相結(jié)合，從而幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運，其本身不參與組成最終產(chǎn)物并可循環(huán)發(fā)揮作用。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．乳酸菌內(nèi)“分子伴侶”發(fā)揮作用的場所可能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

  B．“分子伴侶”介導加工的直鏈八肽化合物中至少含有9個氧原子和8個氮原子

  C．“分子伴侶”的空間結(jié)構(gòu)一旦發(fā)生改變，則不可逆轉(zhuǎn)

  D．變性后的“分子伴侶”不能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應
  組卷：88引用：20難度：0.8

  解析

• 2．“結(jié)構(gòu)與功能相適應”是生物學的基本觀點之一。下列有關(guān)分析錯誤的是（　?。?/h2>

  A．蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體數(shù)量明顯增加

  B．漿細胞含有豐富的高爾基體，有利于抗體的分泌

  C．神經(jīng)細胞有樹突和軸突，有利于接受和傳遞信息

  D．腎小管上皮細胞中有很多線粒體，有利于為重吸收水供能
  組卷：34引用：4難度：0.8

  解析

• 3．葉酸在D酶作用下可轉(zhuǎn)化為活性葉酸，活性葉酸是DNA合成所必需的。甲基蝶呤結(jié)構(gòu)與葉酸相似，能抑制活性葉酸的合成，可用于治療癌癥。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變可能導致細胞增殖不受限制

  B．研究動物細胞增殖的機理可為研制治療癌癥的藥物提供思路

  C．甲基蝶呤可能與葉酸競爭D酶結(jié)合位點從而抑制活性葉酸合成

  D．甲基蝶呤可作為葉酸類似物參與DNA合成使癌細胞正常增殖
  組卷：7引用：3難度：0.7

  解析

• 4．植物葉肉細胞光合作用合成的有機物是以蔗糖的形式經(jīng)篩管不斷運出。蔗糖分子利用H⁺形成的濃度差提供的能量借助蔗糖載體與H⁺同向跨膜運輸，如圖所示。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．植物體缺K+會影響光合作用產(chǎn)物的運輸

  B．ATP酶既作為K+、H+的載體，又可以催化ATP的水解

  C．葉肉細胞與篩管間H+濃度差的維持離不開ATP酶

  D．蔗糖的跨膜運輸沒有直接消耗ATP，屬于協(xié)助擴散
  組卷：28引用：4難度：0.7

  解析

• 5．將某綠色植物放在透明且密閉的容器內(nèi)，并在一定條件下培養(yǎng)。測得植物吸收和產(chǎn)生CO₂的速率如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．T1～T3時間段內(nèi)，容器中的CO2濃度先下降后上升

  B．T2時刻，該植物光合作用速率等于呼吸作用速率

  C．T3時刻，該植物光合作用速率為0

  D．T3時刻之后，該植物體內(nèi)有機物的含量不變
  組卷：35引用：3難度：0.7

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• 6．ATP可作為一種神經(jīng)遞質(zhì)和去甲腎上腺素（NA）同時從突觸小泡釋放，引起肌肉收縮，其中肌肉的快速縮反應是由ATP所介導的，隨后的持續(xù)性收縮活動才是由NA介導的，此外，ATP的降解產(chǎn)物腺苷能抑制ATP和NA的釋放。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．ATP和NA作用于突觸后膜都會產(chǎn)生外正內(nèi)負的電位

  B．兩種物質(zhì)釋放到突觸間隙后，NA先水解，ATP后水解

  C．腺苷可能通過作用于突觸前膜抑制ATP和NA的釋放

  D．腺苷抑制ATP和NA的釋放屬于正反饋調(diào)節(jié)
  組卷：46引用：5難度：0.6

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• 7．幼年小鼠體內(nèi)皮膚干細胞的膠原蛋白COL17A1基因表達水平較高，更有利于維持皮膚年輕態(tài)，但隨著年齡的增長，表達水平較低的干細胞增多。下列相關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．細胞內(nèi)COL17A1基因含量的高低，可作為判斷皮膚是否衰老的依據(jù)

  B．皮膚干細胞分化為表皮細胞后，形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)均發(fā)生穩(wěn)定性變化

  C．幼年小鼠的某些細胞中，可能無法檢測到COL17A1基因的mRNA

  D．老年小鼠體內(nèi)COL17A1基因的表達水平較低，是由各種酶的活性下降引起的
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析

• 8．為探究酶的相關(guān)特性，某班同學開展了一系列實驗，下列相關(guān)實驗設計正確的是（　?。?/h2>

  A．為探究酶的高效性，甲同學用H2O2做底物，一組加H2O2酶，一組不加酶

  B．為探究酶的專一性，乙同學分別用淀粉、蔗糖做底物，均加入淀粉酶，然后用碘-碘化鉀溶液進行檢測

  C．為探究溫度對酶活性的影響，丙同學將H2O2放在不同溫度下處理后，再加入H2O2酶

  D．為探究pH對酶活性的影響，丁同學將肝臟研磨液用不同pH的緩沖液處理后，再加入H2O2
  組卷：90引用：7難度：0.7

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二、非選擇題（4小題，共60分）

• 23．雜交水稻的推廣大大提高了水稻的產(chǎn)量，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。請回答下列相關(guān)問題：
  （1）在沒有發(fā)現(xiàn)良好的雄性不育系之前，對水稻進行雜交需要對母本

   

  ，育種環(huán)節(jié)繁瑣，工作量大。在發(fā)現(xiàn)了良好的雄性不育系之后，可以將雄性不育系作為

   

  ，簡化了育種環(huán)節(jié)，降低了工作量。
  （2）由于雜交水稻利用的是

   

  （填“F₁”，“F₂”或“親代”）的雜種優(yōu)勢，其后代會發(fā)生

   

  ，雜種優(yōu)勢無法保持，需要每年重新制種，成本高昂。
  （3）研究者試圖尋找一種固定雜種優(yōu)勢的方法：
  ①通過對植物減數(shù)分裂的研究，發(fā)現(xiàn)有3個基因在區(qū)分減數(shù)分裂與有絲分裂中具有關(guān)鍵性作用（如圖1），PAR1基因的產(chǎn)物在

   

  時期發(fā)生作用。
  ②同時破壞植物細胞中的基因PAR1、REC8和OSD1，得到的配子染色體數(shù)目與親本體細胞染色體數(shù)目之間的關(guān)系是：

   

  。這種形成配子的方式包含

   

  次細胞分裂。
  ③在上述工作的基礎上，突變MTL基因（如圖2）。該植物自交，其子代性狀

   

  。
  
  （4）據(jù)此設計一種保持水稻雜種優(yōu)勢的方法：

   

  。
  組卷：39引用：2難度：0.6

  解析

• 24．植物乳桿菌屬于乳酸菌的一種，在繁殖過程中可分泌一類具有抑菌活性的蛋白質(zhì)，此種蛋白質(zhì)稱為細菌素，可作為良好的食品防腐劑?，F(xiàn)有兩種較高產(chǎn)細菌素的菌株，菌株A產(chǎn)細菌素能力強于菌株B，但菌株A細胞中的細菌素合成途徑中缺少兩個重要的調(diào)控基因plnC和plnD，而菌株B細胞中具有這兩個基因。研究人員按如圖所示流程對菌株A和B進行改良，獲得了更高產(chǎn)細菌素的新型菌株C。
  
  （1）從細胞結(jié)構(gòu)的角度分析，植物乳桿菌屬于

   

  生物，其進行合成細菌素等生命活動所需的能量由

   

  （有氧/無氧）呼吸提供。在進行融合前，需分別用溶菌酶去除A、B兩種菌株的

   

  ，制備成原生質(zhì)體，再利用PEG進行誘導融合。
  （2）為鑒定融合菌株是否為A、B融合菌株，需要進行相關(guān)檢測。以下檢測方法和結(jié)果中，最能說明融合菌株是A、B融合菌株的是

   

  。
  A．在電子顯微鏡下觀察并測量菌體長度，發(fā)現(xiàn)融合菌株明顯長于菌株A或菌株B
  B．提取融合菌株的基因組DNA進行PCR檢測，發(fā)現(xiàn)其中已含有基因plnC和plnD
  C．提取融合菌株的mRNA進行核酸分子雜交，發(fā)現(xiàn)其已轉(zhuǎn)錄基因plnC和plnD的mRNA
  D．提取融合菌株的蛋白質(zhì)進行抗原-抗體檢測，發(fā)現(xiàn)其中含有菌株A、B的特征蛋白
  （3）實驗發(fā)現(xiàn)，植物乳桿菌對檸檬色葡萄球菌的抑菌效果最好，研究人員選擇檸檬色葡萄球菌作為指示菌進行抑菌實驗，來比較菌株A、B、C的產(chǎn)細菌素能力。實驗步驟如下：
  ①在平板培養(yǎng)基中涂布檸檬色葡萄球菌菌液；
  ②分別在平板的不同位置接種蘸取A、B、C菌液的濾紙片作為實驗組：對照組的處理是

   

  ；
  ③培養(yǎng)一段時間后，觀察并比較抑菌圈大小。預期結(jié)果為：

   

  。
  （4）抗生素是由微生物產(chǎn)生的具有較強抑菌殺菌效果的小分子有機物。請結(jié)合所學知識及相關(guān)信息，分析將細菌素而非抗生素用作食品防腐劑的優(yōu)勢

   

  。
  組卷：40引用：2難度：0.7

  解析