2023-2024學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)興農(nóng)中學(xué)八年級(jí)（上）開(kāi)學(xué)道德與法治試卷

一、單選題

• 1．下列不屬于了解絢麗多彩的社會(huì)生活的是（　?。?/h2>

  A．接家人去養(yǎng)老院看望老人，教他們用手機(jī)

  B．周末在家做作業(yè)

  C．每天堅(jiān)持看《新聞聯(lián)播》，了解國(guó)家大事

  D．周末和媽媽去超市購(gòu)物
  組卷：19引用：3難度：0.8

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• 2．融入絢麗多彩的社會(huì)，會(huì)讓我們感受到社會(huì)生活的豐富多彩。下列做法能體現(xiàn)這一要求的是（　?。?br />①關(guān)注社區(qū)情況，向相關(guān)部門(mén)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
  ②和父母逛超市買(mǎi)生活必需品
  ③參觀博物館，豐富的展品開(kāi)闊自己的眼界
  ④利用節(jié)假日補(bǔ)習(xí)功課

  A．①②③④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：22引用：3難度：0.6

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• 3．子欣與同學(xué)到電影院觀看了《厲害了，我的國(guó)》后，感到非常自豪，對(duì)祖國(guó)取得的輝煌成就感到驕傲。這說(shuō)明（　?。?br />①我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富、認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻
  ②每個(gè)人都是社會(huì)的一員
  ③我們要關(guān)心國(guó)家發(fā)展，并為之自豪
  ④個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”

  A．①③

  B．②③

  C．②④

  D．③④
  組卷：61引用：14難度：0.7

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• 4．據(jù)調(diào)查，中學(xué)生們普遍變得更“宅”了，47.9%的中學(xué)生比以前更愛(ài)待在家里，上網(wǎng)占據(jù)了中學(xué)生的大量精力和時(shí)間。從“在社會(huì)中成長(zhǎng)”的角度，我們應(yīng)該告訴他們（　　）
  ①社會(huì)是我們獲得知識(shí)的唯一途徑
  ②人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程
  ③回歸現(xiàn)實(shí)生活，拒絕一切網(wǎng)絡(luò)信息
  ④積極融入社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：8引用：3難度：0.5

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• 5．2020年初暴發(fā)的新型冠狀病毒感染肺炎疫情讓人們不得不“宅”在家里，只能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解外面的情況。這充分說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．個(gè)人可以脫離社會(huì)而孤立地存在

  B．社會(huì)是由個(gè)人組成的集體性組織

  C．人們可以通過(guò)多種方式了解社會(huì)

  D．電視、網(wǎng)絡(luò)能滿足人的所有需求
  組卷：18引用：16難度：0.8

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• 6．意大利某洞穴專(zhuān)家曾一個(gè)人度過(guò)了一年多暗無(wú)天日的地下生活后，變得情緒低落，不善于與人交談，喪失了交際能力。這說(shuō)明了（　?。?/h2>

  A．人的生存與發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)

  B．我們需要在社會(huì)中獲得物質(zhì)支持

  C．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分

  D．社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人
  組卷：14引用：8難度：0.6

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• 7．不同的社會(huì)關(guān)系中我們具有不同的身份。在學(xué)校，李路和鄧宇是同班同學(xué)，他們的關(guān)系屬于（　　）

  A．血緣關(guān)系

  B．法律關(guān)系

  C．地緣關(guān)系

  D．業(yè)緣關(guān)系
  組卷：8引用：2難度：0.8

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二、解答題

• 20．[凝聚價(jià)值追求]
  今年清明節(jié)期間，鄂州市中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“清明祭英烈”活動(dòng)，組織師生到辛亥革命首義英烈彭楚藩烈士陵園、鄂南抗日根據(jù)地指揮部舊址——麻羊垴、劉伯垂烈士墓地、盛浩如烈士陵園等革命傳統(tǒng)教育基地，悼念革命烈士，緬懷豐功偉績(jī)。
  閱讀材料，回答下列問(wèn)題：
  （1）你校師生這次在革命烈士墓碑前開(kāi)展的“清明祭英烈”活動(dòng)，具體有哪幾項(xiàng)活動(dòng)程序？（請(qǐng)列舉三項(xiàng)）
  （2）參加此次活動(dòng)，你有何感悟或收獲？（答兩點(diǎn)）
  組卷：38引用：2難度：0.4

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• 21．在某校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，幾十名志愿者被分配到不同崗位上，盡職盡責(zé)，一絲不茍地履行自己的職責(zé)，做好賽事服務(wù)工作，他們忙碌的身影、熱情的微笑、辛勤的付出和真誠(chéng)的服務(wù)，成為賽會(huì)一道靚麗的風(fēng)景。
  我們應(yīng)該如何向志愿者學(xué)習(xí)，養(yǎng)成親社會(huì)行為？
  組卷：6引用：3難度：0.5

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