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2022-2023學(xué)年黑龍江省牡丹江第一高級中學(xué)高一(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共40題,每小題2分,共80分)

  • 1.西周建立后,為穩(wěn)固和擴大統(tǒng)治,實行了分封制,史稱“封邦建國”。當(dāng)時周王分封諸侯主要是基于( ?。?/div>
    組卷:42引用:48難度:0.6
  • 2.“東周社會經(jīng)歷了巨大的變化,……舊有世俗權(quán)威和精神權(quán)威的崩潰與當(dāng)時的變法同時產(chǎn)生了新的問題,過時的傳統(tǒng)必須摒除,而人們也必須找到新的指導(dǎo)原則,人的思想此時可以自由的馳騁了?!睂@段話的理解正確的是(  )
    ①“巨大變化”最本質(zhì)指的是鐵犁牛耕推動生產(chǎn)力發(fā)展
    ②“舊有的世俗權(quán)威崩潰”指宗法制、分封制遭到破壞
    ③“新的指導(dǎo)原則”在當(dāng)時主要指與時俱進的儒家思想
    ④“自由的馳騁”造就了思想活躍的“百家爭鳴”局面
    組卷:8引用:3難度:0.6
  • 3.秦朝建立后,以嬴政一人之力遠不能包攬全國所有政務(wù),為提高行政效率,保證行政質(zhì)量,他在中央采取的關(guān)鍵措施是( ?。?/div>
    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 4.如圖是兩漢時期我國某一著名國家政策的直觀展示圖,這一政策應(yīng)是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:3引用:4難度:0.6
  • 5.《春秋》乃“天地之常經(jīng),古今之通誼也……臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。”材料反映的思想主張是( ?。?/div>
    組卷:68引用:13難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖為中國古代人口遷移趨勢示意圖。以下符合該趨勢的歷史時期是( ?。?/div>
    組卷:15引用:11難度:0.6
  • 7.馬克思說:“野蠻的征服者總是被那些他們所征服的民族的較高文明所征服,這是一條永恒的歷史規(guī)律?!毕铝惺录?,最能體現(xiàn)以上觀點的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:13難度:0.7
  • 8.隋朝元和年間,給事中崔祐認為主管財政的宰相皇甫镈關(guān)于減少內(nèi)外官俸錢的建議不妥,封駁詔書,皇帝采納崔祐的意見,皇甫镈的建議作罷。由此判斷,給事中隸屬于( ?。?/div>
    組卷:10引用:4難度:0.6
  • 9.唐朝中期推行一項經(jīng)濟制度,它“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”,規(guī)定“夏稅限六月納畢,秋稅十一月納畢”。該制度是( ?。?/div>
    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 10.中國古代官員選拔制度幾經(jīng)變革,不斷完善。下列按時間順序排列正確的是( ?。?br />①“初令郡國舉孝廉各一人”
    ②“以志行修謹,清平干濟二科舉人”
    ③“有軍功者,各以率受上爵”
    ④“郡置中正,平次人才之高下”
    組卷:48引用:18難度:0.7
  • 11.如表“筆記卡片”記錄的是中國古代某王朝加強中央集權(quán)的措施。據(jù)此可知,該王朝是( ?。?br />
    中央:樞密院掌軍政,三司掌財政,增設(shè)參知政事為副相
    地方:文官任知州,增設(shè)通判;轉(zhuǎn)運司統(tǒng)管地方財政;地方精銳部隊編入禁軍
    組卷:22引用:16難度:0.7
  • 12.商人之間在大額交易時,為了避免鑄幣搬運的麻煩,直接用隨時可變成現(xiàn)錢的“交子”來支付貨款的事例日漸增多。這反映出宋代( ?。?/div>
    組卷:2引用:7難度:0.6
  • 13.元人記載:“杭之為郡,左江海右湖山,內(nèi)接京畿,外控諸國,潮汐晝夜,一再往返,風(fēng)帆雨舶,瞬息千里”“諸蕃畢萃”。材料主要描繪了元代杭州( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.6

一、選擇題(共40題,每小題2分,共80分)

  • 40.“這次會議撤換了博古、李德的‘左’傾錯誤領(lǐng)導(dǎo),增選毛澤東為政治局常委,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。”這次會議是( ?。?/div>
    組卷:1引用:3難度:0.6

二、非選擇題

  • 41.自近代以來,中華民族屢屢遭受列強的侵略,抗擊外來侵略、實現(xiàn)救亡圖存成為中國近代史的重要主題。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:自今以來,大皇帝恩準英國人民帶所屬家眷,寄居大清沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口,貿(mào)易通商無礙。
    ——中英《南京條約》(1842年8月29日)日本臣民得在中國通商口岸城邑任便從事各項工藝制造,又得將各項機器任便裝運進口,只交所定進口稅。
    ——中日《馬關(guān)條約》(1895年4月17日)材料二:慈禧太后垂簾聽政以來,重用宦官,偏聽偏信,政治腐敗、經(jīng)濟腐敗加上吏治腐敗,使國運岌岌可危。李鴻章奉命創(chuàng)建海軍,建設(shè)國防力量,雖學(xué)習(xí)西方之經(jīng)驗,但只學(xué)其表皮,未觸實質(zhì)。而慈禧太后竟將海軍之大量軍費挪用,作為修建三海及頤和園之用款?!怨饩w十五年至甲午中日戰(zhàn)爭六年間(1889年~1894年),竟然只艦未添。原來清政府的海軍位居亞洲第一、世界前列,此時已被日本趕超……日本幾乎所有主力艦船都已安裝速射炮。
    ——羅援《甲午戰(zhàn)爭慘敗的十大教訓(xùn)》材料三:任憑你像堯舜那樣賢圣,像秦始皇、明太祖那樣強暴,像曹操、司馬懿那樣狡猾,再要想做中國皇帝,乃永遠沒有人答應(yīng)。
    ——梁啟超(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料一兩個條約分別與哪兩次戰(zhàn)爭有關(guān)?《馬關(guān)條約》與《南京條約》相比,列強的經(jīng)濟侵略方式發(fā)生了什么變化?19世紀中期另外一件與南京有關(guān)的重大歷史事件是什么?
    (2)根據(jù)材料二,概括中國在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的原因。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),指出辛亥革命在政治和思想領(lǐng)域的影響。
    組卷:3引用:2難度:0.7
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