2022-2023學年河北省張家口市懷安縣正中實驗中學高二（上）開學歷史試卷

一、選擇題（共50小題，1-30每題1分，31-50每題2分，共70分）

• 1．農(nóng)耕生產(chǎn)的增長率，大于游牧生產(chǎn)的增長率。農(nóng)耕之必然趨向于定居，又使它的發(fā)展以及隨之而來的社會、文化方面的發(fā)展，有較大的和較為穩(wěn)定的連續(xù)承襲的可能出在游牧世界和農(nóng)耕世界的接壤地區(qū)，并不存在一個明確的、不可逾越的界線。這可用來說明（　?。?/div>

  A．農(nóng)耕文明的保守性和封閉性

  B．游牧文明的擴張性與開放性

  C．世界文明的多樣性和交融性

  D．世界文明發(fā)展呈現(xiàn)多元一體
  組卷：10引用：7難度：0.6

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• 2．有學者研究表明，古埃及新王國時期，人們把金、銀、銅塊按照不同的重量儲存起來，如果一方想買賣牛，另一方想買賣谷物，為了保證公平交易，他們會用黃金、白銀或者黃銅來衡量交易雙方的商業(yè)價值，但是不會用黃金、白銀進行直接交換。甚至可以直接進行物物交換，且這一現(xiàn)象還很普遍。據(jù)此可知，這一時期的埃及（　?。?/div>

  A．借貸形式日益普遍	B．金屬貨幣開始出現(xiàn)
  C．契約意識逐漸增強	D．商業(yè)發(fā)展水平有限
  組卷：79引用：12難度：0.5

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• 3．考古材料是研究歷史的重要依據(jù)。下列選項中，材料與結(jié)論之間邏輯關系正確的是（　?。?

  	材料	結(jié)論
  A	法國南部發(fā)現(xiàn)一座約建于公元3世紀的基督教堂	羅馬帝國將基督教立為國教
  B	西西里島上保存著完整的古希臘劇場	古希臘殖民地遍及地中海沿岸
  C	古埃及第十九王朝的石碑上提及海上勢力的襲擊	戰(zhàn)爭沖突是古代文明交往的重要方式
  D	阿富汗阿伊哈努姆古城出土希臘神像、印度古錢和亞里士多德哲學手稿	阿伊哈努姆因絲綢之路而興

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：7引用：16難度：0.8

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• 4．中古時期的歐洲，國王把土地封賜給公爵或伯爵，成為其領主；公爵、伯爵作為大封建主，將其中一部分土地分封給男爵或子爵，成為這層關系中的領主；男爵或子爵又可劃出一部分土地分給騎士階層，騎士階層則成為其附庸。這體現(xiàn)的制度是（　　）

  A．城市自治制

  B．封君封臣制

  C．莊園制

  D．農(nóng)奴制
  組卷：4引用：5難度：0.6

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• 5．西歐中世紀的城市是在10世紀前后產(chǎn)生和發(fā)展起來的。初期的城市是封建主領地的一部分，城市居民要向封建領主繳納賦稅和提供勞役，受封建領主司法和行政的管轄。12世紀，在英國屬于國王所管轄領地的城市約占全國城市總數(shù)的2/3。當時英國這一狀況（　　）

  A．基于資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展

  B．有利于封建國王的統(tǒng)一事業(yè)

  C．蘊藏著近代歐洲民主政治因素

  D．一定程度上削弱了國王權(quán)力
  組卷：41引用：6難度：0.5

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• 6．與傳統(tǒng)的觀點不同，斯塔夫里阿諾斯把地理大發(fā)現(xiàn)的原因歸之于西方人的“競爭”：意大利人繼續(xù)與阿拉伯商人做生意，雙方都“頗稱心如意”，但是其他歐洲人深感不滿，他們想自己另尋一條到東方的航路，“以分享這筆厚利”。由這一解釋可知（　?。?/div>

  A．歷史探究很難得出真相

  B．歷史解釋一定要符合傳統(tǒng)

  C．歷史成因可以多元解讀

  D．歷史觀點不同源于階級不同
  組卷：54引用：10難度：0.5

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• 7．有學者提出，地理大發(fā)現(xiàn)使世界聯(lián)系在一起，而且更重要的是它用實踐突破了所謂經(jīng)典知識的界限，從而使質(zhì)疑與實驗成為人類理解世界的兩大利器。該學者意在說明，地理大發(fā)現(xiàn)（　?。?/div>

  A．助推了歐洲的思想解放	B．推動了世界市場的形成
  C．證實了地圓說的正確性	D．阻礙了傳統(tǒng)文化的復興
  組卷：14引用：13難度：0.6

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• 8．在美洲的加利福尼亞，1769年時只有3種外來植物，但1個世紀后，就有了91種外來植物，其中歐洲植物占了當?shù)乜傊脖坏囊话搿?877年在布宜諾斯艾利斯一帶。有153種不同的歐洲植物，50年后，潘帕斯草原上只有1/4的植物是原生植物。這一現(xiàn)象反映出（　?。?/div>

  A．世界經(jīng)濟文化交流的加深

  B．世界市場的最終形成

  C．美洲農(nóng)業(yè)耕作方式發(fā)生改變

  D．各洲文明雙贏的契機
  組卷：6引用：4難度：0.6

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• 9．有學者認為，15世紀至17世紀的歐洲海外擴張，首先意味著這場巨大的空間革命，同時意味著全球經(jīng)濟、政治及文化國際權(quán)力的中心已從伊斯蘭世界移向基督教世界。這表明，新航路開辟后世界格局的變化是（　?。?/div>

  A．由孤立分散到世界聯(lián)合

  B．由文明的多元化到以歐洲為中心

  C．由保守沉悶到開明開放

  D．由東方主導世界到以歐洲為中心
  組卷：1引用：4難度：0.7

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• 10．1592年，荷蘭出版了《摩鹿加群島》海圖。該圖描繪了從中國南部沿海、中南半島，一直到所羅門群島的東南亞海域。圖的下方繪制了肉豆蔻、丁香和檀香等當?shù)靥禺a(chǎn)，并附有簡要說明。這幅海圖的出版（　　）

  A．推動了新航路的開辟	B．體現(xiàn)了區(qū)域物種的交流
  C．促成了黑奴貿(mào)易興起	D．加速了殖民擴張的進程
  組卷：4引用：4難度：0.6

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• 11．宗教改革運動后，科學革命在新教徒主導下的英國和荷蘭表現(xiàn)的非?；钴S，出現(xiàn)了許多近代杰出科學家，如惠更斯、牛頓、哈維等。這說明宗教改革（　　）

  A．以科學和理性為旗幟	B．推翻了神學權(quán)威統(tǒng)治
  C．有利于近代科學發(fā)展	D．引發(fā)了近代科學革命
  組卷：6引用：4難度：0.6

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• 12．西方人用機械力學原理解釋一切自然現(xiàn)象和過程，以物理學、幾何學的概念作為邏輯起點去推斷人體運動的模式，研究人體在時間、空間對抗自然的極限能力，從而創(chuàng)造出多種體育運動形式。由此可見，西方體育運動（　?。?/div>

  A．以挑戰(zhàn)自然作為目標	B．是近代科學革命的產(chǎn)物
  C．重在挖掘人體的潛能	D．具有科學和理性的精神
  組卷：3引用：6難度：0.6

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• 13．在伽利略——笛卡爾——牛頓的數(shù)理世界里，處處充滿著井然有序的理性規(guī)律和法則。萬有引力定律給當時的知識界以深刻的印象：他們相信不僅在物質(zhì)世界有如此的自然規(guī)律，在人類社會的發(fā)展中，也應該有類似的規(guī)律。這表明（　?。?/div>

  A．科學進步推動理性主義的發(fā)展

  B．思想解放和科學發(fā)展相互作用

  C．經(jīng)典力學促進了近代科學興起

  D．啟蒙運動沖擊了傳統(tǒng)的價值觀
  組卷：9引用：9難度：0.6

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• 14．英國哲學家約翰?洛克在1690年提出：政府起源于遙遠的古代，人們共同決定工作，建立國民社會，指定統(tǒng)治者來保護和提高他們的共同利益。個人將自己的政治權(quán)力交給他們的統(tǒng)治者，但保留個人生存、自由和財產(chǎn)的權(quán)利。任何侵犯這些權(quán)利的統(tǒng)治者都要被廢除。該主張（　　）

  A．奠定了君主立憲的理論基礎

  B．成為法國大革命的指導思想

  C．體現(xiàn)了民主共和的政治理想

  D．適應了當時社會發(fā)展的趨勢
  組卷：3引用：3難度：0.6

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• 15．盧梭認為，個人的最大自由無疑是群體的最大不自由，而“在社會狀態(tài)中，正義代替了本能，行動被賦予了前所未有的道德性”，因此個人必須服從公共意志，建立政治共同體，“遵守同樣的條件”，才能獲得全部的社會自由和道德自由。據(jù)此可知，盧梭主張（　?。?/div>

  A．以公意保障個體的平等	B．契約是全體一致的同意
  C．人民應該讓渡個人權(quán)利	D．國家是保障自由的工具
  組卷：4引用：5難度：0.6

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• 16．在英國第一次憲政改革過程中，當憲法危機產(chǎn)生時，威廉四世（1830-1837年在位）和他的父輩們一樣，在短短幾天時間里，頻繁更換首相的人選，挑選自己滿意的內(nèi)閣首領。這表明英國（　?。?/div>

  A．責任內(nèi)閣集體對君主負責

  B．資產(chǎn)階級代議制有待于完善

  C．《權(quán)利法案》遭到了破壞

  D．憲章運動導致君主權(quán)力擴大
  組卷：8引用：12難度：0.6

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• 17．有學者指出：“18世紀末的這場革命的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序?！边@場革命是指（　?。?/div>

  A．英國革命	B．法國大革命
  C．美國南北戰(zhàn)爭	D．意大利的統(tǒng)一
  組卷：56引用：18難度：0.7

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二、非選擇題（本題共2小題，共30分）

• 51．近代以來，國際格局風云變幻。
  材料一 1763至1914年這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期，在世界歷史上居有突出地位。歐洲的霸權(quán)不僅在政治領域——以大殖民帝國的形式——表現(xiàn)得很明顯，而且在經(jīng)濟和文化領域也表現(xiàn)得很明顯。
  到1914年時，歐洲已稱霸全球。這是一個漫長過程的頂峰，這一漫長過程從500年前葡萄牙船長開始沿非洲海岸摸索前進時就開始了。隨著權(quán)力的史無前例的集中，歐亞大陸的一個半島已成為世界的中心。
  ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二 關于“冷戰(zhàn)”后的世界格局變化有不同的看法，其中一種是：“在20世紀的最后十年中，世界事務發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的變化。……蘇聯(lián)的失敗和崩潰是一個西半球大國美國迅速上升為唯一的而且的確也是第一個真正的全球性大國的進程中的最后一步。”
  （1）依據(jù)材料一概括18世紀中期到20世紀初國際格局的特點，結(jié)合所學從政治、經(jīng)濟角度加以說明。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出“在20世紀的最后十年中”世界格局出現(xiàn)的“結(jié)構(gòu)性”變化，并分析其影響。
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 52．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 經(jīng)濟全球化作為一個歷史發(fā)展過程，它的起始時間存在著以下四種不同的觀點：
  

  序號	起始時間	標志事件
  ①	15世紀末16世紀初	哥倫布到達美洲
  ②	18世紀中后期	工業(yè)革命
  ③	20世紀中期	二戰(zhàn)結(jié)束
  ④	20世紀80年代末90年代初	東歐劇變、蘇聯(lián)解體

  從表中提取關于經(jīng)濟全球化起點的觀點并加以論證。（要求：仿照示例，圍繞材料中的一種或兩種觀點展開論述；觀點明確，史論結(jié)合）
  組卷：5引用：5難度：0.4

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