部編版五四制六年級(jí)上冊(cè)《第1課 草原》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．下列句子中，沒有運(yùn)用比喻修辭手法的句子是（　?。?/div>

  A．羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。

  B．走了許多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條遷回的明如玻璃的帶子——河！

  C．在這境界里，連駿馬和大牛有時(shí)候都靜立不動(dòng)，好像在回味著草原的無(wú)限樂趣。

  D．群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來(lái)。
  組卷：88引用：2難度：0.8

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三、現(xiàn)代文閱讀

• 4．課內(nèi)閱讀。
        這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲滴，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂趣。
  （1）這段話描寫的是

   

   的美麗風(fēng)光。
  （2）找出文中的比喻句，用橫線畫出來(lái)。
  （3）哪句話表達(dá)了作者的心情？用波浪線畫出來(lái)。
  （4）最后一句的作者這樣寫是為了說明

   

  
  A．草原上的牛馬懂得欣賞美景，也被陶醉了。
  B．作者借物喻人，為了贊美草原的美麗景色。
  C．草原上的牛馬多，突出了草原景色的特點(diǎn)。
  D．草原上的美景令牛馬對(duì)它有了很深的感情，舍不得離去。
  組卷：5引用：5難度：0.9

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• 5．閱讀下面的文章，完成問題。
  塞外的春天作者：梁榮若??①說到長(zhǎng)城外邊，古代的詩(shī)人們，常常想成永久的荒涼。“春風(fēng)不度玉門關(guān)”“春風(fēng)疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飛沙飄雪以外，什么都沒有。其實(shí)塞外自有動(dòng)人的春天，也綺麗，也溫馨，使人熱辣辣，軟綿綿，所看到聽到的充滿了生命的愉快、歡欣。
  ??②首先報(bào)道春消息的是“啦啦”的白烏鴉跟“嘎嘎”的長(zhǎng)頸雁。它們回來(lái)了，也就是說真要大地回春了。到了驚蟄，蟄伏的昆蟲們并沒出動(dòng)，只是沙灘上可以看見驚鴻，樹上新飛來(lái)了鳴鳩，陪襯上舊有的百靈、沙雞……天上地上，聲音色澤都起了新的變化。簡(jiǎn)單的復(fù)雜了，素樸的絢爛了。
  ??③“春分河自爛”，冷冰冰靜悄悄的黃河，長(zhǎng)眠了四個(gè)月，忽然塌陷龜裂，接著流起凌來(lái)，大塊的像山，小塊的像床，有長(zhǎng)條，有方塊，你撞我，我擠你，筑成了冰壩，攔高了春水，大渠小渠，黃水湯湯，有金色鯉魚在跳躍。當(dāng)家家嘗到開河魚的鮮味兒的時(shí)候，喧嘩咆哮的黃河，凌流完了，平滑如鏡，皮筏子、平底船都等著下河了。
  ??④清明確是天清日朗，可是走遍原野，也看不見一點(diǎn)嫩芽。“春雨貴如油”，那是華北的話，要是在塞外，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，簡(jiǎn)直是百年不遇的事。碰到陰天，說不定還要飄幾片白雪。杏花要到谷雨節(jié)才能看到，天氣太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的美人。從谷雨到立夏，世界可要?jiǎng)∽兞?。嬌艷是榆葉梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，潑辣是馬蘭蘋，海棠夭桃，應(yīng)有盡有，葡萄藤蘿，到處都成架。如果您立在歸綏城頭上看去，真是煙云霧樹，家家錦繡，百花爛漫，萬(wàn)紫千紅。輕浮的柳絮，精制的楊花，濫造的榆錢，隨著風(fēng)，飄來(lái)飄去，自由地成堆成垛。踏上去，有的軟綿綿，有的沙沙響，可算是十分春色，布滿了人間。
  ??⑤要想看看塞外的嬉春圖，那么，黃昏的平沙落雁、清晨的乳鳩爭(zhēng)巢，當(dāng)然很有意思，不過最有情趣的還是艷陽(yáng)天芳草地里看牧場(chǎng)。時(shí)間最好在太陽(yáng)剛剛西斜的當(dāng)兒，成百成千的牛羊駝馬，都吃得飽欣欣的，胖油油的，各有各的美麗，各有各的精神。您看吧，有的比肩曬太陽(yáng)，有的臥著說家常，有的雙雙在散步，有的成對(duì)兒比犄角；有的追，有的逃，有的跑，有的跳；有三角的趣劇，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。勝利的拉開嗓子唱歌，失敗的夾著尾巴逃走。形形色色，畫不出也寫不出。這兒的愛情廣場(chǎng)，沒有金錢、地位、門第的問題，各自憑了先天的毛色、當(dāng)下的健康、平常的人緣、一時(shí)的機(jī)智，決定成功跟失敗。大體上看，是“天地皆春，百獸率舞”。
  ??⑥我看過幽燕的上林春色，我看過江南的草長(zhǎng)鶯飛，這些都不能使我忘情于塞外的渠口春漲，繞郭柳煙。我參與過陜壩的“手栽楊柳三千樹”，我撫摸過歸綏的“春風(fēng)十萬(wàn)散榆錢”，六七年來(lái)，卻是越走越遠(yuǎn)，越走越向南。哪里是天上？哪里是人間？哪里是中原？哪里是九邊？我怕聽“嘎嘎”的雁聲，因?yàn)樗€是海闊天空，有去有還。我愿藉春風(fēng)寄語(yǔ)，我想請(qǐng)海水傳言，看飽了繁花似錦，聽夠了軟語(yǔ)如綿，最好是青春結(jié)伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飛度陰山，看天青日白，萬(wàn)家勝歡，埋骨在黃河灣處，大青山前。
  （1）文章為我們描繪了哪幾幅塞外春天的圖畫？請(qǐng)分別概括并說說文章是按照什么順序來(lái)描寫的。
  （2）讀下面的句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。
  勝利的拉開嗓子唱歌，失敗的夾著尾巴逃走。形形色色，畫不出也寫不出。
  （3）第①段在文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  （4）聯(lián)系全文，說說第⑥段中畫線的句子抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。
  組卷：11引用：2難度：0.9

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