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2022-2023學(xué)年廣西桂林市七年級(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9
一、選擇題(本題共計(jì)15小題,每題2分,共計(jì)30分)
1.
不經(jīng)意間,我們已經(jīng)跨入青春期的大門。青春期的我們身體發(fā)生了顯著的變化這種變化主要表現(xiàn)在( )
①身體外形的變化
②內(nèi)部器官的完善
③性機(jī)能的成熟
④產(chǎn)生矛盾心理
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
組卷:93
引用:15
難度:0.7
解析
2.
成長是緩緩流淌的溪流,是一個(gè)蛻變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。悄悄地,我們長大了。青春期的少年成長的不僅僅是身體,與之相隨的還有思想和精神方面的成長。在思想和精神方面,中學(xué)生應(yīng)特別注重( ?。?br />①發(fā)展獨(dú)立思維
②培養(yǎng)批判精神
③追求與眾不同
④開發(fā)創(chuàng)造潛力
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
組卷:20
引用:10
難度:0.9
解析
3.
北京大學(xué)中外婦女問題研究中心有關(guān)“中國當(dāng)代性別定型觀念的形成與發(fā)展”問卷調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,青少年對男性和女性的性格評價(jià)和期望表現(xiàn)出明顯的不同:將善良、勤快等特征劃歸給女性,將堅(jiān)強(qiáng)、有能力等特征劃歸給男性。青少年這種對性別的認(rèn)識通常是受到( ?。┑挠绊?。
A.不同家庭境遇
B.性別刻板印象
C.特殊社會地位
D.所受教育程度
組卷:8
引用:6
難度:0.9
解析
4.
男孩是土地,堅(jiān)定中充滿銳利;女孩是春雨,善感而美麗;男孩愛在綠茵場上馳騁;女孩喜歡在陽光下嬉戲。異性同學(xué)的交往將這兩種美好融合在一起,其意義在于( ?。?br />①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征
②可以取長補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀
③擴(kuò)大我們的朋友圈,解決交友中遇到的所有問題
④可以欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
組卷:15
引用:2
難度:0.7
解析
5.
上中學(xué)以后,胡軍同學(xué)特別關(guān)心自己在班上受不受歡迎,尤其是希望引起女同學(xué)的注意。對此看法正確的是( ?。?/div>
A.這是極不正常的心理,說明胡軍思想不健康
B.這是青春期的正常心理,說明胡軍已漸漸長大了
C.建議胡軍不要與班上女生交往,以免早戀發(fā)生
D.建議胡軍常買些禮物送給同學(xué),特別是女生
組卷:5
引用:2
難度:0.9
解析
6.
“男女搭配,干活不累”。對這句話理解正確的是( ?。?/div>
A.男生天生就應(yīng)該干臟活重活
B.男女生各有優(yōu)勢,應(yīng)揚(yáng)長避短,發(fā)揮所長
C.每件工作都需要男女合作完成
D.大家可以邊聊天邊干活
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
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二、材料分析題(本題共計(jì)3小題,每題10分,共計(jì)30分)
17.
學(xué)習(xí)榜樣
這些名字你或許早有耳聞,也可能從沒聽過,但他們在各自的崗位和領(lǐng)域,獲得的成績、堅(jiān)持的理想信念,卻是一樣的觸動人心!每年的“感動中國”年度人物都會帶給我們很多感動和鼓舞,對孩子們來說更有榜樣意義。他們是樊錦詩、在四川涼山木里森林火災(zāi)中犧牲的撲火勇士、顧方舟、朱麗華、張富清、杜嵐、尤端陽、伍淑清、黃文秀、潘維廉、中國女排。
據(jù)此回答下列問題。
(1)從這些人物的身上,你可以獲得哪些情感的正能量?
(2)向“感動中國”人物學(xué)習(xí)!我們應(yīng)如何傳遞情感正能量?
(3)上述材料對于行走“止于至善”道路上的我們有何啟示?
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
18.
材料一:2022年北京冬奧會引起了社會各界的廣泛關(guān)注,運(yùn)動員身上也有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),奧運(yùn)冠軍谷愛凌就是其中的一員,她曾說過:“自信是從自己身上出來的,無論有多少人在世界上說你多好,如果沒有自己真的去相信的話,不會當(dāng)自信的人,你自己的人生也不會是自己的”。
材料二:人民日報(bào)一篇《獨(dú)立思考應(yīng)成青年品質(zhì)》的文章提到,自覺地培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,實(shí)是一件大事。
(1)結(jié)合材料一,說一說自信對青少年成長有什么重要意義。
(2)結(jié)合材料二,作為中學(xué)生,如何做到“獨(dú)立思考”?
(3)除了獨(dú)立思考外,我們也要培養(yǎng)批判性思維。請簡要回答我們應(yīng)如何培養(yǎng)批判性思維?
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
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