2022-2023學(xué)年廣西桂林市七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/6/28 8:0:9
一、選擇題（本題共計(jì)15小題，每題2分，共計(jì)30分）
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1．不經(jīng)意間，我們已經(jīng)跨入青春期的大門。青春期的我們身體發(fā)生了顯著的變化這種變化主要表現(xiàn)在（ ?。?br />①身體外形的變化
②內(nèi)部器官的完善
③性機(jī)能的成熟
④產(chǎn)生矛盾心理組卷：94引用：15難度：0.7 -
2．成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，是一個(gè)蛻變的過程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟。悄悄地，我們長(zhǎng)大了。青春期的少年成長(zhǎng)的不僅僅是身體，與之相隨的還有思想和精神方面的成長(zhǎng)。在思想和精神方面，中學(xué)生應(yīng)特別注重（ ?。?br />①發(fā)展獨(dú)立思維
②培養(yǎng)批判精神
③追求與眾不同
④開發(fā)創(chuàng)造潛力組卷：20引用：10難度：0.9 -
3．北京大學(xué)中外婦女問題研究中心有關(guān)“中國(guó)當(dāng)代性別定型觀念的形成與發(fā)展”問卷調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，青少年對(duì)男性和女性的性格評(píng)價(jià)和期望表現(xiàn)出明顯的不同：將善良、勤快等特征劃歸給女性，將堅(jiān)強(qiáng)、有能力等特征劃歸給男性。青少年這種對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常是受到（ ）的影響。
組卷：8引用：6難度：0.9 -
4．男孩是土地，堅(jiān)定中充滿銳利；女孩是春雨，善感而美麗；男孩愛在綠茵場(chǎng)上馳騁；女孩喜歡在陽(yáng)光下嬉戲。異性同學(xué)的交往將這兩種美好融合在一起，其意義在于（ ?。?br />①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征
②可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀
③擴(kuò)大我們的朋友圈，解決交友中遇到的所有問題
④可以欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己組卷：15引用：2難度：0.7 -
5．上中學(xué)以后，胡軍同學(xué)特別關(guān)心自己在班上受不受歡迎，尤其是希望引起女同學(xué)的注意。對(duì)此看法正確的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.9 -
6．“男女搭配，干活不累”。對(duì)這句話理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5
二、材料分析題（本題共計(jì)3小題，每題10分，共計(jì)30分）
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17．學(xué)習(xí)榜樣
這些名字你或許早有耳聞，也可能從沒聽過，但他們?cè)诟髯缘膷徫缓皖I(lǐng)域，獲得的成績(jī)、堅(jiān)持的理想信念，卻是一樣的觸動(dòng)人心！每年的“感動(dòng)中國(guó)”年度人物都會(huì)帶給我們很多感動(dòng)和鼓舞，對(duì)孩子們來說更有榜樣意義。他們是樊錦詩(shī)、在四川涼山木里森林火災(zāi)中犧牲的撲火勇士、顧方舟、朱麗華、張富清、杜嵐、尤端陽(yáng)、伍淑清、黃文秀、潘維廉、中國(guó)女排。
據(jù)此回答下列問題。
（1）從這些人物的身上，你可以獲得哪些情感的正能量？
（2）向“感動(dòng)中國(guó)”人物學(xué)習(xí)！我們應(yīng)如何傳遞情感正能量？
（3）上述材料對(duì)于行走“止于至善”道路上的我們有何啟示？組卷：5引用：1難度：0.5 -
18．材料一：2022年北京冬奧會(huì)引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，運(yùn)動(dòng)員身上也有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，奧運(yùn)冠軍谷愛凌就是其中的一員，她曾說過：“自信是從自己身上出來的，無論有多少人在世界上說你多好，如果沒有自己真的去相信的話，不會(huì)當(dāng)自信的人，你自己的人生也不會(huì)是自己的”。
材料二：人民日?qǐng)?bào)一篇《獨(dú)立思考應(yīng)成青年品質(zhì)》的文章提到，自覺地培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，實(shí)是一件大事。
（1）結(jié)合材料一，說一說自信對(duì)青少年成長(zhǎng)有什么重要意義。
（2）結(jié)合材料二，作為中學(xué)生，如何做到“獨(dú)立思考”？
（3）除了獨(dú)立思考外，我們也要培養(yǎng)批判性思維。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答我們應(yīng)如何培養(yǎng)批判性思維？組卷：4引用：1難度：0.5