2023-2024學年廣東省梅州市大埔縣七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/10/24 7:0:1
一、選擇題：（本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
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1．地球由于生物的存在而充滿生機。下面的物體屬于生物的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.5 -
2．牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征（ ）
組卷：499引用：295難度：0.9 -
3．利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量高的新品種，這是利用了（ ?。?/h2>
組卷：40引用：3難度：0.7 -
4．習近平總書記提出“山水林田湖草是一個生命共同體”的生態(tài)文明理念，強調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存、統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。有關上述觀點及生物圈的敘述，不正確的是（ ）
組卷：44引用：5難度：0.6 -
5．生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，與其他選項體現(xiàn)不同的是（ ）
組卷：80引用：8難度：0.5 -
6．科學探究的一般過程的排列順序是（ ?。?br />①作出假設
②實驗
③提出問題
④得出結論
⑤表達和交流組卷：31引用：4難度：0.6 -
7．隨著“雙減”政策的落實，某地區(qū)想了解中學生的睡眠時間，選用的最佳科學探究方法是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：11難度：0.5 -
8．如下表為某小組探究“外界條件對植物生長的影響”的實驗條件及現(xiàn)象，下列分析錯誤的是（ ?。?br />
瓶號 1 2 3 環(huán)境條件 適量澆水，遮光 適量澆水，光照充足 不澆水，光照充足 實驗現(xiàn)象 葉片發(fā)黃 葉片翠綠 葉片萎縮 組卷：2引用：3難度：0.5 -
9．提出自然選擇學說的科學家是（ ?。?/h2>
組卷：97引用：45難度：0.9 -
10．下列有關生物與人類關系的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：32難度：0.7 -
11．小秦在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠低于周圍污水中該物質(zhì)的含量，主要原因是（ ?。┠芸刂朴卸疚镔|(zhì)進出細胞。
組卷：190引用：18難度：0.4
二、非選擇題：（本大題共4小題，每小題10分，共40分。除注明外，每空1分）
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33．資料分析
材料一：校園里有許多花草樹木，有時發(fā)現(xiàn)樹葉上有小毛毛蟲，小毛毛蟲往往被鳥類吃了；有時候還看到潮濕、富有有機質(zhì)的土壤中鉆出一兩條蚯蚓，特別是下雨過后，蚯蚓紛紛爬出地面上來，卻能引來一群螞蟻把蚯蚓搬走；校園里的一塊地里原來種了很多小樹苗，過了一段時間，發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生，長勢超過了小樹苗。
材料二：細胞最為典型的特點是，在一個極小的體積中形成極為復雜而又高度組織化的結構。同類型細胞的體積一般是相近的，不因生物個體的大小而增大或縮小。體積小是細胞的一個優(yōu)點。
材料三：我國是動物種類最多的國家之一。其中我國已知種數(shù)哺乳動物581種、鳥1244種、爬行動物376種、兩棲動物284種、魚3862種。
（1）材料一中描述了不同植物間的關系，不同動物間的關系。
（2）蚯蚓生活在潮濕、富有有機質(zhì)的土壤中，能從土壤中獲得生命活動所需營養(yǎng)，說明生物能環(huán)境；蚯蚓的活動過程又使得土壤疏松，使土壤肥力提高，這說明生物能環(huán)境。
（3）影響校園里樹木生長的生態(tài)因素有和兩類。
（4）材料二中說“體積小是細胞的一個優(yōu)點”，這是因為較小的細胞表面積相對較（選填“大”或“小”），更易于保證細胞與外界進行。
（5）資料三體現(xiàn)了生物多樣性中多樣性，其實質(zhì)是多樣性。組卷：9引用：1難度：0.5 -
34．圖示細胞構成生物體的過程。請據(jù)圖分析回答下列問題：
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（1）[a]過程叫做細胞，[b]過程叫做細胞，b過程的結果是形成了。
（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是進行了的復制，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)相同。
（3）從微觀到宏觀寫出植物體的結構層次是：。與人體的結構層次相比，水稻的結構層次中沒有。
（4）圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做，其上的表皮屬于組織，與人體的組織具有相似的功能。組卷：4引用：1難度：0.5