2023-2024學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷

一、選擇題（共25題，每題2分。每題只有一個(gè)正確答案多選不選均不得分）

• 1．下列哪項(xiàng)是腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征（　?。?/h2>

  A．體表有刺細(xì)胞	B．有口無(wú)肛門
  C．身體呈輻射對(duì)稱	D．身體呈兩側(cè)對(duì)稱
  組卷：478引用：259難度：0.9

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• 2．海馬身體側(cè)扁，全身無(wú)鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以身立狀前進(jìn)，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中，由此可知，海馬屬于（　?。?/h2>

  A．甲殼動(dòng)物

  B．軟體動(dòng)物

  C．魚類

  D．無(wú)法判斷
  組卷：406引用：119難度：0.9

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• 3．下列動(dòng)物都具有外骨骼的一組是（　?。?/h2>

  A．蚯蚓和蜈蚣

  B．果蠅和蝗蟲

  C．河蚌和瓢蟲

  D．石鱉和鼠婦
  組卷：166引用：120難度：0.9

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• 4．下面是泉港肖厝港的海洋動(dòng)物，①對(duì)蝦 ②梭子蟹 ③海龜 ④烏賊 ⑤扇貝 ⑥鮑魚，屬于軟體動(dòng)物的是（　?。?/h2>

  A．①②⑤

  B．②③⑥

  C．③④⑤

  D．④⑤⑥
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 5．下列容易使青蛙死亡的環(huán)境是（　　）

  A．淡水中

  B．草叢中

  C．陰濕處

  D．通風(fēng)干燥處
  組卷：35引用：29難度：0.9

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• 6．下列動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的部位不正確的是（　?。?/h2>

  A．家鴿——?dú)饽?/label>

  B．鯽魚——鰓

  C．蚯蚓——體壁

  D．家兔——肺
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 7．某草場(chǎng)為保護(hù)牛羊，大量獵殺狼，狼的減少使野兔數(shù)量大增，致使牧草被過(guò)度啃食，草場(chǎng)退化，牧民的生活受到嚴(yán)重威脅。該事例說(shuō)明動(dòng)物在自然界中所起的作用是（　?。?/h2>

  A．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

  B．為人類提供食物和毛皮

  C．幫助植物傳粉、傳播種子

  D．維持生態(tài)平衡
  組卷：196引用：142難度：0.5

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• 8．下列帶“魚”字的動(dòng)物中，真正屬于魚類的是（　?。?/h2>

  A．章魚

  B．帶魚

  C．墨魚

  D．鯨魚
  組卷：27引用：7難度：0.9

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• 9．以下屬于真正陸生脊椎動(dòng)物的是（　?。?/h2>

  A．娃娃魚

  B．蜻蜓

  C．青蛙

  D．揚(yáng)子鱷
  組卷：27引用：4難度：0.9

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• 10．小明找到了四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)，其中所涉及到的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的成語(yǔ)是（　?。?/h2>

  A．虎頭蛇尾

  B．鷸蚌相爭(zhēng)

  C．蛛絲馬跡

  D．雞犬不寧
  組卷：74引用：54難度：0.7

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• 11．下列動(dòng)物中，出現(xiàn)門齒、臼齒和犬齒分化的是（　?。?/h2>

  A．蜥蜴

  B．蟾蜍

  C．家鴿

  D．家貓
  組卷：3引用：1難度：0.5

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二、非選擇題（每空1分，共50分）

• 32．動(dòng)畫短片《兔耳袋貍》講述了兔耳袋貍救助一只小鳥的感人故事，它們逃過(guò)蟒蛇的糾纏，豺狼的圍攻以及鱷魚的血盆大口，兔耳袋貍一直守護(hù)著這只小鳥，直到它翱翔在天空中。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
  （1）兔耳袋貍是有袋類動(dòng)物，幼仔通過(guò)母乳喂養(yǎng)長(zhǎng)大，屬于

   

  （填動(dòng)物類群名稱）。
  （2）兔耳袋貍屬于珍稀保護(hù)物種，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演

   

  的角色。
  （3）蟒蛇和鱷魚的體表覆蓋角質(zhì)的

   

  ，能防止體內(nèi)水分的散失。豺狼屬于肉食性動(dòng)物，具有發(fā)達(dá)的

   

  （填“犬齒”或“臼齒”），能撕裂食物。
  （4）鳥的前肢特化為

   

  ，具有發(fā)達(dá)的

   

  ，能為飛行提供動(dòng)力。
  （5）體溫恒定增強(qiáng)了動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力。上述動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物的是

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 33．隨著“雙減”政策的落實(shí)，廣大中小學(xué)生有了充足的睡眠時(shí)間。睡眠不足對(duì)學(xué)習(xí)能力會(huì)有怎樣的影響？某科研團(tuán)隊(duì)以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，建立模擬人類睡眠不足狀態(tài)的模型，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
  ①選取發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只，隨機(jī)均分為A、B兩組。
  ②采用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，限制A組小鼠的每日睡眠時(shí)長(zhǎng)，使其睡眠時(shí)長(zhǎng)為每日3.5小時(shí)，持續(xù)21天。B組小鼠不限制睡眠時(shí)長(zhǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同。
  ③在實(shí)驗(yàn)的第7天、第14天、第21天，分別對(duì)兩組中的每只小鼠走出同一迷宮的時(shí)間進(jìn)行四次測(cè)量，計(jì)算平均值。迷宮如左圖所示，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
  ?
  （1）剛出生的小鼠就會(huì)吸吮乳汁，這是一種

   

  行為，該行為是由動(dòng)物體內(nèi)的

   

  物質(zhì)決定的。
  （2）分析右側(cè)圖表可知，隨著每組小鼠走迷宮次數(shù)的增多，小鼠走出迷宮的平均時(shí)間逐漸

   

  。說(shuō)明小鼠走迷宮的行為是一種

   

  行為。
  （3）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使小鼠處于

   

  （填“饑餓”或“飽食”）狀態(tài)。
  （4）對(duì)比兩組小鼠走出迷宮的平均時(shí)間，你認(rèn)為該科研團(tuán)隊(duì)可以得出的結(jié)論是

   

  。
  （5）另一個(gè)生物小組的同學(xué)們選用蟑螂來(lái)做走迷宮的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物，說(shuō)明動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越

   

  。（填“強(qiáng)”或“弱”）
  組卷：11引用：3難度：0.5

  解析