人教部編版七年級下冊《3.1 青春飛揚(yáng)》2021年同步練習(xí)卷（10）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．日常生活中，下列行為中不能真正給我們帶來自信的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.6 -
2．梁啟超說得好，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。這對我們的啟示有（ ）
①戰(zhàn)勝自我，超越自我，不斷走向自強(qiáng)
②有信心嘗試與堅(jiān)持，不辜負(fù)青春年華
③靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取精神，開創(chuàng)青春美好的未來
④養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，端正自己的行為組卷：3引用：3難度：0.7 -
3．我國著名民間音樂家阿炳，原名華彥鉤，他自幼生活在當(dāng)時(shí)社會的最底層，但他熱愛音樂，勤學(xué)苦練，留下了《聽松》、《龍船》等傳世佳作。特別是二胡曲《二泉映月》，更深刻地展示了他身處困境而對光明和未來的憧憬與向往。這說明（ ?。?br />①一個(gè)人的潛能是巨大的
②謀事在人，成事在天，要看個(gè)人運(yùn)氣
③身處逆境，不能怨天尤人、自暴自棄，要自強(qiáng)不息
④勝者王侯敗者寇組卷：4引用：2難度：0.6 -
4．“自強(qiáng)不息，厚德載物”是中華民族的優(yōu)秀品德。下列詩句體現(xiàn)出自強(qiáng)的是（ ?。?br />①千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)
②眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)
③天行健，君子以自強(qiáng)不息
④自信人生二百年會當(dāng)水擊三千里組卷：16引用：2難度：0.6 -
5．初一（1）班的綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，開展了一次調(diào)查活動(dòng)，是關(guān)于自信與事業(yè)成功的調(diào)查。在活動(dòng)中，小組成員調(diào)查訪問了社區(qū)里的成功人士，了解了他們事業(yè)成功的故事，也學(xué)習(xí)到了一些樹立自信的方法。經(jīng)過整理、分析，形成了自己的觀點(diǎn)，寫出了調(diào)查報(bào)告。在調(diào)查報(bào)告中，他們的觀點(diǎn)可能是（ ?。?br />①自信與成功無關(guān)
②只要有自信，就一定成功
③自信需要自我激勵(lì)
④自信是成功的基石組卷：23引用：2難度：0.7 -
6．“自強(qiáng)不息 厚德載物”是清華大學(xué)的校訓(xùn)。清華大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)“自強(qiáng)不息”，是因?yàn)椋ā 。?br />①自強(qiáng)可以讓我們更自信
②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息
③沒有自強(qiáng)精神的人就不可能成功
④自強(qiáng)可以使我們戰(zhàn)勝自己、超越自己。組卷：15引用：6難度：0.9 -
7．下列不屬于自信的人的表現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.8
二、分析說明題
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21．材料：由共青團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)主辦的“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)，至今已連續(xù)舉辦12屆。12年來，120名“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”和3050名“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”脫穎而出。一批批當(dāng)代青年大學(xué)生在“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)的輻射和影響下，與時(shí)代同步伐、與民族共命運(yùn)，高舉“自強(qiáng)不息”的青春旗幟，匯聚成驅(qū)動(dòng)全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的蓬勃力量。
你所在學(xué)校“青春自強(qiáng)?勵(lì)志華章”主題教育活動(dòng)正在舉行，請你參與并完成下列任務(wù)：
（1）請你談?wù)勁囵B(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)對我們健康成長有哪些作用？（兩個(gè)方面即可）
（2）自強(qiáng)青春須早為，你打算以怎樣的實(shí)際行動(dòng)書寫自強(qiáng)人生？（三個(gè)方面即可）組卷：38引用：2難度：0.3 -
22．【揚(yáng)起自信風(fēng)帆】
曉燕有寫日記的良好習(xí)慣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長過程、分分秒秒的喜怒哀樂在日記中留下絲絲印記。下面摘取的兩側(cè)。
日記一：時(shí)光如梭，初一的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，而我的學(xué)習(xí)成績依然沒有起色，我感覺在同學(xué)面前抬不起頭。課堂上我沒有勇氣舉手回答老師的提問，哪怕我的答案跟老師完全一致；小組活動(dòng)中我不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)；班級循環(huán)接力賽我好想?yún)⒓影?，可我不敢告訴體育委員，更不敢告訴班主任……我這是怎么了？該怎么辦呢？
日記二：感謝同學(xué)、老師的幫助。如今，在課堂上，我不再膽怯羞澀，而是用最響亮的聲音說出心底的答案；小組活動(dòng)時(shí)，我不再畏縮，而是積極參與；還報(bào)名參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會，嘗試挑戰(zhàn)了一把。如今，我感覺信心就像太陽一樣。使我的生活充滿了光明和希望。
（1）讀了日記一，我們能充分感受到曉燕的苦惱和掙扎，你認(rèn)為曉燕最缺少的是什么，請幫她出謀劃策走出心靈的沼澤。
（2）“信心就像太陽一樣，使我的生活充滿了光明和希望”，借助曉燕的經(jīng)歷，請你體會一下這其中包含了哪些道理？組卷：29引用：3難度：0.5