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2022-2023學年河北省衡水市武強中學高一(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)
1.
關于中國封建專制的基本特征,史學家白鋼認為:政治上的表現(xiàn),一是有權就有一切,二是家長制,三是官僚政治;經(jīng)濟上的表現(xiàn),一是以封建地主土地所有制為其經(jīng)濟基礎,二是以自然經(jīng)濟為基本面貌的封建生產(chǎn)方式,文化上推行蒙昧主義,一是天命觀。其中“有權就有一切”、“家長制”、“官僚政治”歷史根源分別是( ?。?/div>
A.三公制、宗法制、皇帝制度
B.皇叔制、宗法制、郡縣制度
C.三公制、宗法制、中央集權制
D.皇權制、宗法制、中央集權制
組卷:8
引用:15
難度:0.6
解析
2.
東漢的建立者勵精圖治,使國家出現(xiàn)“光武中興”的盛世局面。但好景不長,東漢中后期卻走向衰落。其主要原因是( ?。?/div>
A.皇帝幼齡即位
B.宦官外戚專權
C.黃巾軍大起義
D.地方軍閥割據(jù)
組卷:59
引用:53
難度:0.7
解析
3.
春秋戰(zhàn)國是中國各民族迅速發(fā)展和社會急劇變革的時代。以中原華夏各諸侯國為中心,經(jīng)過民族間經(jīng)濟、文化的交流,奠定了中華民族發(fā)展的基礎。春秋戰(zhàn)國時期,對促進民族交融起直接作用的因素是( ?。?/div>
A.兼并戰(zhàn)爭
B.鐵器使用
C.各國變法
D.商業(yè)興盛
組卷:1
引用:6
難度:0.7
解析
4.
《賈誼?治安策一》載:“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力,力少則易使以義,國小則亡邪心”。這一主張后來發(fā)展為( ?。?/div>
A.分封制
B.推恩令
C.察舉制
D.封國制
組卷:5
引用:21
難度:0.6
解析
5.
為加強對地方官吏的監(jiān)督,西漢設置的官職是( ?。?/div>
A.知州
B.通判
C.刺史
D.御史大夫
組卷:10
引用:9
難度:0.5
解析
6.
與孟子“民貴君輕”的君民關系思想不同,荀子力主“尊君愛民”,提出“君者舟也,庶人者水也。水則載舟,水則覆舟?!边@反映了( ?。?/div>
A.君權神授思想遭到批判
B.儒家民本思想不斷豐富
C.君民平等成為儒家共識
D.法家思想為儒家所接受
組卷:6
引用:6
難度:0.7
解析
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二、非選擇題(本題共52分。包括第四個題,考生要按要求作答。)
19.
材料:唐因隋制,以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政,此宰相職也。其后,以太宗嘗為尚書令,臣下避不敢居其職,由是仆射為尚書省長官,與侍中、中書令號為宰相,其品位既崇,不欲輕以授人,故常以他官居宰相職,而假以他名(注:如“參知政事”、“參議得失”、“參知機務”、“專典機密”等)。
——(宋)歐陽修《新唐書?百官志》
據(jù)材料三并結合所學,指出唐初期三省的職責和特點,分析唐初實行這一制度的意圖。
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
20.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:故太平君子,唯門調戶選,征文射策,以取祿位,此行已立身之美者也。父教其子,兄教其弟,無所易業(yè),大者登臺閣,小者任郡縣,資身奉家,各得其足。五尺童子,恥不言文墨焉。是以進士為士林華選,四方觀聽,希其風采。每歲得第之人,不浹辰而周聞天下。故忠賢雋彥、韞才毓行者,咸出于是……
——沈既濟《詞科論并序》
回答:
根據(jù)材料并結合所學知識,概括隋唐時期實行科舉制的意義。
組卷:0
引用:1
難度:0.5
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