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2022年浙江省湖州市普通高校招生選考信息技術(shù)模擬試卷(二)
發(fā)布:2024/10/30 12:30:6
一、選擇題(本大題共12小題,每題2分,共24分)
1.
下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>
A.現(xiàn)代信息技術(shù)包括微電子技術(shù)、光電子技術(shù)、廣播電視技術(shù)、通信技術(shù)
B.信息可以傳遞和共享,不會(huì)像物質(zhì)、能源那樣產(chǎn)生消耗
C.信息不能從一種形態(tài)轉(zhuǎn)換為另一種形態(tài)
D.多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是信息社會(huì)中比較重要的信息表達(dá)方式
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
2.
以下有關(guān)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和協(xié)議的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.POP3協(xié)議將電子郵箱(郵件服務(wù)器)的電子郵件讀到本地計(jì)算機(jī)上
B.瀏覽器通過(guò)文件傳輸協(xié)議發(fā)送和接收網(wǎng)頁(yè)信息
C.保存網(wǎng)頁(yè)時(shí),保存類(lèi)型選擇“網(wǎng)頁(yè),全部”,能保存全部視頻和聲音文件
D.搜索引擎通過(guò)自動(dòng)網(wǎng)頁(yè)搜索技術(shù)搜索并保存互聯(lián)網(wǎng)上的全部數(shù)據(jù)
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
3.
下列應(yīng)用中,體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有( )
①在線中英文互譯
②制訂旅游攻略時(shí),安裝App搜索景點(diǎn)信息
③支持人臉識(shí)別的家用智能鎖
④用智能手機(jī)通過(guò)微信平臺(tái)發(fā)送語(yǔ)音信息
⑤使用OCR軟件進(jìn)行“傾斜校正”
A.①③⑤
B.②③④
C.①③④
D.①③
組卷:1
引用:1
難度:0.4
解析
4.
下列有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>
A.在同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中,不可以創(chuàng)建兩個(gè)字段名相同的字段
B.Access數(shù)據(jù)表中同一列各數(shù)據(jù)的類(lèi)型可以不相同
C.?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)分大型和小型,小型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)有瑞典MySQLAB公司的MySQL、IBM的DB2、微軟的Access等
D.?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是為了建立、使用和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)而設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件
組卷:4
引用:2
難度:0.4
解析
5.
使用UltraEdit軟件查看字符“2021冠軍之光King!”的內(nèi)碼,部分界面如圖所示。
下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.字符“冠”的內(nèi)碼用二進(jìn)制表示為“10111001 11101010”
B.字母“J”的十六進(jìn)制內(nèi)碼為“6A”
C.共有8個(gè)字符使用ASCII編碼
D.這些字符共占用17個(gè)字節(jié)的存儲(chǔ)空間
組卷:3
引用:1
難度:0.4
解析
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二、非選擇題(本大題共4小題,13題4分,14題8分,15題7分,16題7分,共26分)
15.
小明為班會(huì)活動(dòng)的“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”設(shè)計(jì)了一張獲獎(jiǎng)表。該“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”功能如下:班級(jí)學(xué)生人數(shù)為n個(gè),程序運(yùn)行后,單擊“發(fā)放號(hào)碼牌”按鈕Command1,隨機(jī)生成n個(gè)不重復(fù)的[n+1,2*n]內(nèi)的整數(shù),并在列表框list1中顯示,學(xué)生按學(xué)號(hào)次序依次領(lǐng)取號(hào)碼牌,例如:隨機(jī)生成的第一個(gè)整數(shù)為54,則學(xué)號(hào)為1號(hào)的學(xué)生領(lǐng)取的號(hào)碼牌為54。單擊“抽獎(jiǎng)”按鈕Command2,在列表框list2中顯示獲獎(jiǎng)表,獲獎(jiǎng)序列要求:第1名獲獎(jiǎng)的學(xué)生是號(hào)碼牌數(shù)字中偶數(shù)最大的,第2名獲獎(jiǎng)的學(xué)生是號(hào)碼牌數(shù)字中奇數(shù)最小的,第3名獲獎(jiǎng)的學(xué)生是號(hào)碼牌數(shù)字中偶數(shù)第二大的,第4名獲獎(jiǎng)的學(xué)生是號(hào)碼牌數(shù)字中奇數(shù)第二小的……取過(guò)的數(shù)字不能再取,以此類(lèi)推,直到結(jié)束。其程序界面如圖所示。
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序代碼如下,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若僅對(duì)如下號(hào)碼牌進(jìn)行抽獎(jiǎng):1號(hào)-57,2號(hào)-76,3號(hào)-91,4號(hào)-83,5號(hào)-66,6號(hào)-82,則第3名獲獎(jiǎng)的學(xué)生學(xué)號(hào)是
號(hào)。
(2)請(qǐng)?jiān)跈M線處填寫(xiě)合適代碼,使程序正常運(yùn)行。
組卷:3
引用:1
難度:0.3
解析
16.
用VB編寫(xiě)字符串“密碼破譯”程序,其功能如下:在文本框Text1中輸入任意一串字符串,字符串長(zhǎng)度為n*n(n為自然數(shù)),單擊“解密”按鈕Command1,在文本框Text2中輸出解鎖密碼。解鎖密碼破譯步驟如下:將字符依次存儲(chǔ)到數(shù)組a中,存儲(chǔ)方式從左下向右上,平行于矩陣的對(duì)角線依次進(jìn)行存儲(chǔ),以長(zhǎng)度為36的字符串“Tolerance is the mental,YouSheng 優(yōu)勝一籌”為例,數(shù)組a元素對(duì)應(yīng)的賦值情況如圖a所示;將對(duì)角線字符從右上向左下依次相連即為解鎖密碼。程序運(yùn)行效果如圖b所示。
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若輸入的字符串內(nèi)容為“abcdefghijklmnopqrstuvwxy”,則破譯后的解鎖密碼為
。
(2)請(qǐng)?jiān)跈M線處填寫(xiě)合適代碼,使程序正常運(yùn)行。
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
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