2021-2022學(xué)年貴州省黔東南州高一（上）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分。每小題所列的四個選項中，只有一項符合題目要求）

• 1．在我國境內(nèi)，迄今已發(fā)現(xiàn)數(shù)千處新石器時代文化遺存，主要遍布于黃河流域、長江流域、東南地區(qū)、西南地區(qū)、北方地區(qū)和華南地區(qū)等幾個大的區(qū)域。各地區(qū)的文化遺存各有特點。這可用來說明（　?。?/div>

  A．漁獵和采集活動的產(chǎn)生	B．中國最早進入階級社會
  C．生產(chǎn)力水平的快速提高	D．中華文明起源的多元性
  組卷：8引用：8難度：0.7

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• 2．戰(zhàn)國時期各國通過變法，推動了社會轉(zhuǎn)型，逐步建立起君主專制的政治制度。推動各國變法的根源是（　?。?/div>

  A．鐵犁牛耕的使用	B．法家思想的推動
  C．階級關(guān)系的變化	D．民族關(guān)系的發(fā)展
  組卷：23引用：6難度：0.9

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• 3．斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》中記載：“周以后的秦朝盡管存在時間短暫，卻用一個組織得很嚴密的帝國結(jié)構(gòu)取代了周朝的制度……所有這些使中國得到了世界上最穩(wěn)定、最持久的統(tǒng)治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝國結(jié)構(gòu)”是指（　?。?/div>

  A．分封制

  B．郡縣制

  C．郡國并行制

  D．行省制
  組卷：68引用：57難度：0.9

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• 4．東漢班固苦心經(jīng)營西域30年，但他功成后卻只求歸葬故土，不帶走一兵一卒；東漢末年，參與平定黃巾軍的名將皇甫嵩完全可以擁兵自重，卻仍“夙夜在公，心不忘忠”，回到長安，放下兵權(quán)。這些史實體現(xiàn)了（　?。?/div>

  A．君主權(quán)勢的威懾	B．地方豪強的制衡
  C．中央集權(quán)的制約	D．儒家思想的影響
  組卷：2引用：3難度：0.6

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• 5．黃仁宇在談到北魏政權(quán)時說：“這一新興王朝，……扭轉(zhuǎn)后漢以來地方割據(jù)的趨勢，而逐漸推廣其統(tǒng)治權(quán)，開啟了中國長期分裂后再統(tǒng)一的契機?！北蔽赫?quán)提供的“再統(tǒng)一的契機”主要是指（　?。?/div>

  A．擴大了北魏政權(quán)的統(tǒng)治區(qū)域

  B．通過改革促進民族大交融

  C．解決了長期存在的社會矛盾

  D．加速了國家制度的封建化
  組卷：12引用：18難度：0.7

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• 6．在中國漫長的封建社會中由于等級制度森嚴尊卑分明，兼之小農(nóng)經(jīng)濟下人們安貧樂道，安土重遷，因此社會成員的垂直流動很少。對中國古代社會成員的垂直流動起明顯加速作用的是（　?。?/div>

  A．郡縣制

  B．世官制

  C．科舉制

  D．察舉制
  組卷：1引用：6難度：0.6

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• 7．唐太宗時，定國樂為十部，即燕樂、清商樂、西涼樂、天竺樂、高麗樂、龜茲樂、安國樂、疏勒樂、康國樂、高昌樂，樂隊規(guī)模很大，盛況空前。這表明唐朝（　?。?/div>

  A．民眾非常喜愛音樂	B．延續(xù)了周代禮樂制度
  C．奉行開放包容政策	D．崇尚陽剛和力量之美
  組卷：24引用：13難度：0.6

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• 8．錢穆在《中國歷代政治得失》中寫道：（北宋）金兵內(nèi)侵，只中央汴京一失，全國瓦解，更難抵抗。唐代安史之亂，其軍力并不比金人弱；唐兩京俱失，州郡到處可以各自為戰(zhàn)，還是有辦法。作者意在論證（　?。?/div>

  A．唐代藩鎮(zhèn)制度的進步作用

  B．都城的區(qū)位選擇意義重大

  C．唐宋的地方治理互有得失

  D．宋朝強干弱枝的消極影響
  組卷：33引用：16難度：0.7

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• 9．據(jù)統(tǒng)計，唐代江南士人居相位者約占十分之一，宋真宗以后則超過半數(shù)。在慶歷新政和王安石變法中，參與變法的大多是贛、閩等地的江南土人。這反映了（　　）

  A．江南地區(qū)經(jīng)濟地位的提高

  B．政治和文化中心南移趨勢明顯

  C．科舉制度得到進一步完善

  D．變法成為挽救統(tǒng)治危機的利器
  組卷：16引用：16難度：0.6

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二、非選擇題（共計52分）

• 26．閱讀材料，回答問題。
  材料一：治國之道，在于自強，而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先。
  ——李鴻章材料二：滿清王朝可以比作一座即將倒塌的房屋，整個結(jié)構(gòu)已經(jīng)從根本上徹底地腐朽了，難道有人只要用幾根小柱子斜斜撐住外墻，就能使那座房屋免于傾倒嗎？我們恐怕這種支撐行為的本身反要加速其顛覆……顯而易見，要想解決這個緊急的問題，清除妨害世界和平的根源，必須以一個新的、開明的、進步的政府來代替舊政府。
  ——孫中山《中國問題的真解決一一向美國人民的呼吁》（1904年8月31日）材料三：西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引導(dǎo)光明世界。我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切黑暗。若因為擁護這兩位先生，一切政府的迫壓，社會的攻擊笑罵，就是斷頭流血，我們都不推辭。
  ——陳獨秀《＜新青年＞罪案之答辯書》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出洋務(wù)運動的主張、目的。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，從理論和實踐兩方面概括以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派為推翻清王朝所進行的努力。
  （3）材料三中的德先生和賽先生分別指什么？為了建立光明的世界，陳獨秀等人掀起了一場什么運動？這場運動在思想上有什么影響？
  組卷：4引用：3難度：0.6

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• 27．材料：貧困是新中國完成兩個一百年目標的重大挑戰(zhàn)，黨和政府高度重視扶貧開發(fā)工作，在實踐中不斷探索前進。改革開放前扶貧工作以保障生存為主，扶貧措施主要體現(xiàn)在土地改革運動、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、完善公共服務(wù)體系等方面。改革開放初期通過出臺各項優(yōu)惠政策以及投入外部資源促進以“三地區(qū)”（甘肅的河西、定西和寧夏的西海固）為代表的貧困地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。2011年至今，中共中央以精準扶貧與脫貧為中心，將扶貧資金的使用精準到戶，確保扶貧對象得到有效幫扶。
  --摘編自鼎甲、崔元培《新中國扶貧政策的歷史演進》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括新中國扶貧工作的階段特點。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國能夠消除貧困的原因。
  組卷：1引用：4難度：0.5

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