2022-2023學(xué)年上海市進(jìn)才中學(xué)高一(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/23 8:0:10
一.積累應(yīng)用10分
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1.按要求填空。
(1)歌臺(tái)暖響,
(2)彩舟云淡,
(3)
(4)蘇洵在《六國論》中設(shè)身處地為六國出謀劃策,認(rèn)為秦國以外的諸侯國如果能夠做到“組卷:2引用:2難度:0.5
選擇題
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2.小朱在上次考試中成績不甚理想,心情十分低落。請問以下哪句古詩適合作為安慰他的話?( ?。?/h2>
組卷:23引用:3難度:0.5 -
3.以下人物與判詞對應(yīng)關(guān)系正確的一項(xiàng)是( )
組卷:23引用:3難度:0.5
四.?(12分)
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8.閱讀下文,完成下面小題。
[材料1]
諫太宗十思疏(節(jié)選) 臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長,德不厚而思國之理,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,將崇極天之峻,永保無疆之休。不念居安思危,戒奢以儉,德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也。
凡百元首,承天景命,莫不殷憂而道著,功成而德衰。有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。豈取之易而守之難乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忱,必竭誠以待下;既得志,則縱情以傲物。竭誠則胡越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎;奔車朽索,其可忽乎!
[材料2]
六國論(節(jié)選) 六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰:弊在賂秦也。
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?br />(1)寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。
①雖董之以嚴(yán)刑
②暴霜露,斬荊棘
(2)下列各組加點(diǎn)字的用法和意義相同的一項(xiàng)是A.臣聞求木之長者 奉之彌繁 B.源不深而望流之遠(yuǎn) 而秦兵又至矣 C.斯亦伐根以求木茂 舉以予人 D.載舟覆舟,所宜深慎 為國者無使為積威之所劫哉
有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡。豈取之易而守之難乎?
(4)材料1與材料2在論證上有什么異同?請結(jié)合材料內(nèi)容分析。組卷:7引用:3難度:0.6
三、寫作40分
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9.有時(shí)候,成就我們的并非我們熱愛的東西,而恰恰是我們抵觸的東西。也有人不以為然。對此你怎么看?請寫一篇不少于800字的文章,標(biāo)題自擬。
組卷:0引用:2難度:0.5