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2015-2016學(xué)年北京市北達(dá)資源中學(xué)九年級(上)周練數(shù)學(xué)試卷(10)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題4分,共32分)

  • 1.已知△MNP如圖所示,則下列四個三角形中與△MNP相似的是( ?。?/h2>

    組卷:467引用:10難度:0.9
  • 2.下列說法中,正確的是( ?。?br />①所有的等腰梯形都是相似圖形;
    ②所有的平行四邊形都是相似形;
    ③所有的圓都是相似圖形;
    ④所有的正方形都是相似圖形;
    ⑤所有的等腰三角形都是相似圖形.

    組卷:244引用:2難度:0.9
  • 3.如圖所示,在平行四邊形ABCD中,E是BC上一點,BE:BC=2:3,AE交BD于F,則BF:FD等于( ?。?/h2>

    組卷:93引用:13難度:0.9
  • 4.如圖,線段CD兩個端點的坐標(biāo)分別為C(1,2),D(2,0),以原點為位似中心,將線段CD放大得到線段AB,若點B的坐標(biāo)為(6,0),則點A的坐標(biāo)為( ?。?/h2>

    組卷:809引用:14難度:0.9
  • 5.如圖,身高1.6m的某學(xué)生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走去,當(dāng)走到C點時,她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=3.2m,CA=0.8m,則樹的高度為( ?。?/h2>

    組卷:1338引用:9難度:0.7
  • 6.已知兩個相似多邊形的面積比是9:16,其中較小多邊形的周長為36cm,則較大多邊形的周長為(  )

    組卷:583引用:6難度:0.9

三、解答題

  • 19.已知△ABC,延長BC到D,使CD=BC.取AB的中點F,連接FD交AC于點E.
    (1)求
    AE
    AC
    的值;
    (2)若AB=a,FB=EC,求AC的長.

    組卷:1247引用:44難度:0.1
  • 20.閱讀理解:
    如圖①,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與A、B重合),分別連接ED、EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“相似點”;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“強相似點”.解決問題:

    (1)如圖①,∠A=∠B=∠DEC=45°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;
    (2)如圖②,在矩形ABCD中,A、B、C、D四點均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上,試在圖②中畫出矩形ABCD的邊AB上的強相似點;
    (3)如圖③,將矩形ABCD沿CM折疊,使點D落在AB邊上的點E處,若點E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個強相似點,試探究AB與BC的數(shù)量關(guān)系.

    組卷:1356引用:16難度:0.3
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