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人教五四新版九年級(jí)(上)中考題同步試卷:32.2 用列舉法求概率(11)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共5小題)

  • 1.有一箱子裝有3張分別標(biāo)示4、5、6的號(hào)碼牌,已知小武以每次取一張且取后不放回的方式,先后取出2張牌,組成一個(gè)二位數(shù),取出第1張牌的號(hào)碼為十位數(shù),第2張牌的號(hào)碼為個(gè)位數(shù),若先后取出2張牌組成二位數(shù)的每一種結(jié)果發(fā)生的機(jī)會(huì)都相同,則組成的二位數(shù)為6的倍數(shù)的幾率為何?(  )

    組卷:975引用:66難度:0.9
  • 2.在一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為①,②,③,④,隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,記錄后放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出的小球的標(biāo)號(hào)相同的概率是( ?。?/h2>

    組卷:559引用:68難度:0.9
  • 3.從1、2、3、4中任取兩個(gè)不同的數(shù),其乘積大于4的概率是(  )

    組卷:603引用:66難度:0.7
  • 4.書架上有3本小說、2本散文,從中隨機(jī)抽取2本都是小說的概率是( ?。?/h2>

    組卷:1377引用:65難度:0.7
  • 5.如圖,隨機(jī)閉合開關(guān)S1、S2、S3中的兩個(gè),則能讓燈泡?發(fā)光的概率是(  )

    組卷:4303引用:78難度:0.9

二、填空題(共3小題)

  • 6.若從長(zhǎng)度分別為2,3,4,5的四條線段中任選取三條,能組成直角三角形的概率為
     

    組卷:117引用:59難度:0.7
  • 7.在四個(gè)完全相同的小球上分別寫上1,2,3,4四個(gè)數(shù)字,然后裝入一個(gè)不透明的口袋內(nèi)攪勻,從口袋內(nèi)取出一個(gè)球記下數(shù)字后作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x,放回袋中攪勻,然后再?gòu)拇腥〕鲆粋€(gè)球記下數(shù)字后作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo)y,則點(diǎn)P(x,y)落在直線y=-x+5上的概率是

    組卷:881引用:78難度:0.7
  • 8.一個(gè)口袋中裝有2個(gè)完全相同的小球,它們分別標(biāo)有數(shù)字1,2,從口袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下數(shù)字后放回,搖勻后再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出小球的數(shù)字和為偶數(shù)的概率是
     

    組卷:495引用:60難度:0.5

三、解答題(共22小題)

  • 9.某演講比賽中只有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行決賽,他們通過抽簽決定演講順序,用列表法或畫樹狀圖法求:
    (1)第二個(gè)出場(chǎng)為甲的概率;
    (2)丙在乙前畫出場(chǎng)的概率.

    組卷:179引用:59難度:0.7
  • 10.某市教育系統(tǒng)在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,號(hào)召黨員教師于貧困學(xué)生“手拉手”結(jié)成幫扶對(duì)子,市教育局從全市360所學(xué)校中隨機(jī)抽取A、B、C、D、E、F六所學(xué)校,對(duì)活動(dòng)中各校的先進(jìn)黨員教師人數(shù)進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),制訂了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
    (1)市教育局采取的調(diào)查方式是
     
    (填“普查”或“抽樣普查”),市教育局所調(diào)查的六所學(xué)校先進(jìn)黨員教師共有
     
    人.請(qǐng)把圖2補(bǔ)充完整,請(qǐng)估計(jì)全市360所學(xué)校此次活動(dòng)中共  先進(jìn)黨員教師的額
     
    人.
    (2)市教育局決定從A、B兩所學(xué)校先進(jìn)黨員教師中任意抽兩人參加總結(jié)座談會(huì),用樹狀圖或列表法求抽出兩名先進(jìn)黨員教師恰好來自同一所學(xué)校的概率.

    組卷:208引用:59難度:0.7

三、解答題(共22小題)

  • 29.電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”播出后深受中小學(xué)生的喜愛,小剛想知道大家最喜歡哪位“兄弟”,于是在本校隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行抽查(每人只能選一個(gè)自己最喜歡的“兄弟”),將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了整理后繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息解答下列問題:

    (1)本次被調(diào)查的學(xué)生有
    人.
    (2)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
    (3)若小剛所在學(xué)校有2000名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,估計(jì)全校喜歡“Angelababy”的人數(shù).
    (4)若從3名喜歡“李晨”的學(xué)生和2名喜歡“Angelababy”的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩人參加文體活動(dòng),則兩人都是喜歡“李晨”的學(xué)生的概率是

    組卷:733引用:63難度:0.1
  • 30.為了解全校學(xué)生上學(xué)的交通方式,該校九年級(jí)(8)班的5名同學(xué)聯(lián)合設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,對(duì)該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查.按A(騎自行車)、B(乘公交車)、C(步行)、D(乘私家車)、E(其他方式)設(shè)置選項(xiàng),要求被調(diào)查同學(xué)從中單選.并將調(diào)查結(jié)果繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖1和扇形統(tǒng)計(jì)圖2,根據(jù)以上信息,解答下列問題:
    (1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是
    人,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
    (2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“步行”的人數(shù)所占的百分比是
    ,“其他方式”所在扇形的圓心角度數(shù)是
    ;
    (3)已知這5名同學(xué)中有2名女同學(xué),要從中選兩名同學(xué)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果.請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選出1名男生和1名女生的概率.

    組卷:2608引用:70難度:0.5
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