2021-2022學(xué)年福建省漳州市華安一中高二(下)第二次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(一題2分,共14分)
-
1.下列句子中,加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.臣之辛苦(辛酸悲苦) 不能喻之于懷(明白) B.迨諸父異爨(等到) 聽(tīng)臣微志(準(zhǔn)許) C.尋蒙國(guó)恩(不久) 外無(wú)期功強(qiáng)近之親(期望) D.悅親戚之情話(huà)(知心話(huà) ) 拜臣郎中(授官) 組卷:0引用:2難度:0.8 -
2.下列對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.字,又稱(chēng)“表字”。古人幼時(shí)命名,成年取字,字和名有意義上的聯(lián)系:“字”是便于他人稱(chēng)謂,對(duì)平輩或尊輩稱(chēng)字出于禮貌和尊敬。 B.擢,指提升官職,與“除”意思同,表示官職變動(dòng)的還有遷、調(diào)等,“遷”包括升級(jí)、降級(jí)、平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào)三種,升級(jí)叫右遷,降級(jí)叫左遷。 C.永和:東晉皇帝晉穆帝司馬聃的第一個(gè)年號(hào)。年號(hào)是皇帝紀(jì)年的名號(hào),由漢武帝首創(chuàng),第一個(gè)年號(hào)為“建元”,之后每個(gè)朝代的新君即位都要改年號(hào)。 D.疏,古代臣下向帝王進(jìn)呈奏章的一種文書(shū),用以向帝王陳述自己的意見(jiàn)或進(jìn)行某些說(shuō)明,也可以用來(lái)陳情,但與對(duì)經(jīng)書(shū)作注釋不同 組卷:11引用:2難度:0.9 -
3.下列句中加點(diǎn)的詞解釋全都正確的一組是( ?。?br />①列坐其次(旁邊)
②先妣撫之甚厚(撫養(yǎng))
③既窈窕以尋壑(美好的樣子)
④少長(zhǎng)咸集(全,都)
⑤吾妻歸寧(出嫁的女子回娘家省親)
⑥悟已往之不諫(挽回)
⑦善萬(wàn)物之得時(shí)(喜愛(ài))
⑧日薄西山(迫近)A.①③④⑤⑦ B.①④⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑥ D.②③⑥⑦⑧ 組卷:1引用:2難度:0.9 -
4.下列句子中人稱(chēng)代詞的數(shù)量(重復(fù)計(jì)算)為( ?。?br />①嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲?!眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕?,呱呱而泣,娘以指叩門(mén)扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應(yīng)答?!?br />②漢王曰:“吾與項(xiàng)羽俱北面受命懷王,曰‘約為兄弟’,吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一杯羹?!?/h2>
A.8個(gè) B.9個(gè) C.10個(gè) D.11個(gè) 組卷:6引用:3難度:0.8 -
5.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( ?。?/h2>
A.雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之 雖雞狗不得寧焉 B.因舍其名 因擊沛公于坐 C.豪駝非能使木壽且孽也 吾小人輟飧響以勞吏者,且不得暇 D.吾小人輟飧饔以勞吏者 爪其膚以驗(yàn)其生枯 組卷:39引用:6難度:0.9
四、語(yǔ)言文字表達(dá)(共13分)
-
14.提取下列材料中的要點(diǎn),用一句話(huà)給“秦腔”下定義,不得超過(guò)80字。
秦腔,別稱(chēng)“梆子腔”,漢族最古老的戲劇之一,起于西周,成熟于秦。古時(shí)陜西、甘肅一帶屬秦國(guó),所以稱(chēng)之為“秦腔”。因?yàn)樵缙谇厍谎莩鰰r(shí),常用棗木梆子敲擊伴奏,故又名“梆子腔”。秦腔成形后,流傳全國(guó)各地,對(duì)各地的劇種產(chǎn)生了不同程度的影響。秦腔的表演技藝樸實(shí)、粗獷、豪放,富有夸張性,生活氣息濃厚,技巧豐富。現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的秦腔傳統(tǒng)劇目有三千多種,多取材于歷史故事、各種神話(huà)及民間傳說(shuō),其中包括《春秋筆》《和氏璧》《玉虎墜》《紫霞宮》《麟骨床》《長(zhǎng)坂坡》《賣(mài)華山》《臨潼山》《斬單通》《取洛陽(yáng)》《三娘教子》《柜中緣》《反延安》《破洪州》《三上殿》《獻(xiàn)西川》等代表性劇目。組卷:23引用:10難度:0.7
五、寫(xiě)作(60分)
-
15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
有一首名詩(shī)寫(xiě)道:“林子里有兩條路,我選擇了行人稀少的那一條,它改變了我的一生?!?br /> 他本是錦衣玉食的富家少爺,家里有“鴉飛不過(guò)的田產(chǎn)”,卻在國(guó)難當(dāng)頭之際拋家舍業(yè),選擇走上了救國(guó)救民的道路。他說(shuō):“為了我們子子孫孫爭(zhēng)得幸福的生活,就是獻(xiàn)出了自己的生命也在所不惜?!彼信砼龋瑺奚?929年。
他幼年受盡磨難,成年后被派往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)機(jī)械,由于國(guó)家核動(dòng)力專(zhuān)業(yè)急需人才,他服從祖國(guó)需要選擇改行,硬是在一窮二白的情況下搞成了核潛艇,被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。他叫彭士祿,彭湃烈士之子,去世于2021年。
一百多年時(shí)光,兩代人的選擇,改變了他們自己,也改變了很多很多。
讀了上面的材料,你有怎樣的感悟和思考?請(qǐng)就此寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:27引用:24難度:0.7