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2023-2024學(xué)年廣東省廣州八十九中九年級(上)質(zhì)檢歷史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/6 0:0:9

一、選擇題(每題2分,共50分)

  • 1.拓片是將刻在不同材質(zhì)上的文字、符號、圖案等拓印下來的紙片,有很高的歷史研究價值。下列古老文字的拓片,可直接用于古埃及文明研究的是( ?。?/div>
    組卷:53引用:70難度:0.5
  • 2.迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典中關(guān)于公平、正義曾有過這樣的表述:“發(fā)揚正義于世,滅除不法邪惡之人,使強(qiáng)不凌弱?!边@部法典的制定者是(  )
    組卷:10引用:4難度:0.7
  • 3.“佛教的一大貢獻(xiàn)是否定了婆羅門教的種姓制度,主張眾生平等?!慕塘x不但在剎帝利和吠舍當(dāng)中產(chǎn)生巨大的共鳴,而且得到了最底層首陀羅的支持,所以群眾基礎(chǔ)較為廣泛。”材料說明佛教的產(chǎn)生( ?。?/div>
    組卷:59引用:3難度:0.7
  • 4.公元前453年,羅馬考察團(tuán)前往希臘,經(jīng)過近一年的考察,認(rèn)為雅典的政治制度是“外現(xiàn)的民主,實質(zhì)的獨裁”??疾靾F(tuán)做出這一判斷的主要依據(jù)是(  )
    組卷:313引用:145難度:0.7
  • 5.東侵中有許多隨軍學(xué)者包括工程師、哲學(xué)家、地理學(xué)家、測量師等專門人才沿途搜集資料,采集動植物標(biāo)本,與當(dāng)?shù)厝私煌?。這主要說明亞歷山大東征( ?。?/div>
    組卷:24引用:6難度:0.8
  • 6.“帝國初年,地中海已成了帝國的內(nèi)湖,地中海各地之間的交通暢通無阻,海上航路、內(nèi)陸河道、陸上通道和古老商道都成了內(nèi)外貿(mào)易的動脈,商旅往來,絡(luò)繹不絕.”材料中的“帝國”是( ?。?/div>
    組卷:122引用:70難度:0.7
  • 7.公元前2世紀(jì),在羅馬征服希臘后,羅馬官兵從希臘挑選并帶回來的大批人質(zhì)里面,包含有貴族、倫理學(xué)家、政治理論家、歷史學(xué)家、詩人等,此外還有大量的奴隸、雜技演員,甚至還有廚師。這種現(xiàn)象會導(dǎo)致( ?。?/div>
    組卷:90引用:3難度:0.7
  • 8.某校歷史學(xué)習(xí)興趣小組把“大河流域的文明古國”確定為小組研究的課題并收集了一些圖片。下列圖片中不屬于本課題研究內(nèi)容的是( ?。?/div>
    組卷:7引用:3難度:0.3
  • 9.中世紀(jì)早期,法國國王的收入主要來自王室領(lǐng)地。中世紀(jì)晚期,向臣民征收的國家賦稅取代封建賦稅成為法國君主收入的主要來源,國王從“靠自己活”轉(zhuǎn)向“靠臣民活”。這一變化說明法國(  )
    組卷:51引用:5難度:0.5

二、非選擇題(本大題共3小題,共40分。26題8分,27題17分,28題15分)

  • 27.閱讀材料,回答問題。
    材料一:在中世紀(jì),人類意識的兩方面——內(nèi)心自省和外界都一樣……一直處在一層共同的紗幕之下,處于睡眠或半醒狀態(tài)。這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的,透過它向外看,世界和歷史都罩了一層奇怪的色彩……在意大利,這層紗幕最先煙消云散。
    材料二:文藝復(fù)興時期,人們對文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生,而不是像花開花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)。
    (1)材料一中所說的“共同的紗幕”指的是什么?在意大利什么思想使人覺醒,讓這層紗幕最先煙消云散?
    (2)文藝復(fù)興的實質(zhì)是什么?
    (3)文藝復(fù)興和新航路開辟有何共同影響?
    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 28.新航路的開辟,使世界開始連為一個整體。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:哥倫布第二次航行新大陸后,即把舊大陸的大量農(nóng)具和牛、馬、羊、大麥、小麥、葡萄、香菇、檸檬、甜瓜及各種蔬菜種子源源運進(jìn)新大陸。與此同時,新大陸的玉米、花生、土豆、木薯、可可、奎寧和橡膠也陸續(xù)傳入舊大陸。尤其是玉米和土豆,在舊大陸起了重大作用。工業(yè)革命的實現(xiàn)使舊大陸人口猛增,因此,高產(chǎn)的玉米和土豆成了歐洲許多國家的主食之一。
    ——摘編自孫家堃《哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸的歷史作用》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分別填寫A、B、C三處的正確內(nèi)容。
    (2)閱讀以上材料,提煉出一個觀點,并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確且符合材料主旨,史論結(jié)合,邏輯清晰,不能直接用題目的內(nèi)容作為觀點)
    組卷:18引用:1難度:0.3
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