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2023-2024學(xué)年湖南省永州市冷水灘區(qū)京華中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/26 9:0:2

一、單選題(每小題3分,共30分)

  • 1.下列各組中的四條線段成比例的是( ?。?/div>
    組卷:1298引用:12難度:0.5
  • 2.若(-2,y1)(2,y2)(3,y3)在反比例函數(shù)
    y
    =
    |
    m
    |
    +
    1
    x
    圖象上,則下列各式正確的是(  )
    組卷:165引用:2難度:0.6
  • 3.已知實(shí)數(shù)k,現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人對關(guān)于x的方程kx2-(k+2)x+
    1
    4
    k=0進(jìn)行了討論:
    甲說:這一定是關(guān)于x的一元二次方程;
    乙說:這有可能是關(guān)于x的一元一次方程;
    丙說:當(dāng)k≥-1時(shí),該方程有實(shí)數(shù)根;
    丁說:只有當(dāng)k≥-1且k≠0時(shí),該方程有實(shí)數(shù)根.
    正確的是(  )
    組卷:317引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖,直線y=ax+b(a≠0)與雙曲線y=
    k
    x
    (k≠0)交于點(diǎn)A(-2,4)和點(diǎn)B(m,-2),則不等式0<ax+b<
    k
    x
    的解集是(  )
    組卷:3401引用:15難度:0.5
  • 5.已知一次函數(shù)y=mx+n與反比例函數(shù)
    y
    =
    m
    x
    ,其中m、n為常數(shù),且mn<0,則它們在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是( ?。?/div>
    組卷:909引用:7難度:0.6
  • 6.某公司今年4月的營業(yè)額為2500萬元,按計(jì)劃第二季度的總營業(yè)額要達(dá)到9100萬元,設(shè)該公司5、6兩月的營業(yè)額的月平均增長率為x.根據(jù)題意列方程,則下列方程正確的是( ?。?/div>
    組卷:2974引用:36難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖,已知AB=10,E是AB的中點(diǎn),且矩形ABCD與矩形ACFE相似,則AC長為( ?。?/div>
    組卷:112引用:2難度:0.5
  • 8.將4個(gè)數(shù)a,b,c,d排成2行,2列,兩邊各加一條豎直線記成
    a
    b
    c
    d
    ,定義
    a
    b
    c
    d
    =ad-bc,上述記號就叫做2階行列式.若
    x
    +
    1
    x
    -
    1
    2
    x
    +
    1
    =7,則x的值為( ?。?/div>
    組卷:61引用:2難度:0.8

三、解答題(共72分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.某蔬菜生產(chǎn)基地的氣溫較低時(shí),用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種新品種蔬菜.如圖是試驗(yàn)階段的某天恒溫系統(tǒng)從開啟到關(guān)閉后,大棚內(nèi)的溫度y (℃)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,其中線段AB、BC表示恒溫系統(tǒng)開啟階段,雙曲線的一部分CD表示恒溫系統(tǒng)關(guān)閉階段.
    請根據(jù)圖中信息解答下列問題:
    (1)求這天的溫度y與時(shí)間x(0≤x≤24)的函數(shù)關(guān)系式;
    (2)求恒溫系統(tǒng)設(shè)定的恒定溫度;
    (3)若大棚內(nèi)的溫度低于10℃時(shí),蔬菜會受到傷害.問這天內(nèi),恒溫系統(tǒng)最多可以關(guān)閉多少小時(shí),才能使蔬菜避免受到傷害?
    組卷:4023引用:17難度:0.3
  • 25.約定:若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是x1,x2(x1<x2),則稱該方程為“益-Equation”,點(diǎn)(x1+x2,x1?x2)稱為該方程的“益-Point”,經(jīng)過該點(diǎn)的直線稱為該方程的一條“益-Line”.
    (1)已知關(guān)于x的一元二次方程x2-6x+2m-1=0是“益-Equation”,求m的取值范圍;
    (2)是否存在實(shí)數(shù)b,c,使得不論k(k≠0)為何值,關(guān)于x的“益-Equation”x2+bx+c=0的“益-Point”M始終在直線y=kx-5k+6的圖象上,若存在請求出b,c的值,若不存在,說明理由;
    (3)已知關(guān)于x的“益-Equation”x2-(2m+1)x+m2+m=0的兩實(shí)根為x1,x2(x1<x2),直線y=kx+b是該方程的一條“益-Line”.當(dāng)x1≤x≤x2時(shí),y的取值范圍恰好是2x1≤y≤2x2,求直線y=kx+b的解析式.
    組卷:449引用:3難度:0.3
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