2020-2021學(xué)年河北省保定市徐水區(qū)張豐學(xué)校四年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、擇優(yōu)錄?。啃☆}2分，共20分）
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1．同學(xué)們踢足球時(shí)，以球門為參照物，（ ?。┑奈恢孟鄬?duì)于球門，是運(yùn)動(dòng)的。
組卷：2引用：2難度：0.7 -
2．平直軌道上行駛的火車，運(yùn)動(dòng)方式是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
3．小車從斜面的同一高度自由滑下，在（ ）表面上滑過(guò)距離最長(zhǎng)。
組卷：2引用：1難度：0.8 -
4．下面是三位同學(xué)10秒鐘跑的路程，（ ?。┡艿米羁臁?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
5．運(yùn)動(dòng)的保齡球能擊倒球瓶，說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.7 -
6．用發(fā)聲音叉接觸平靜的水面，水面（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.6 -
7．把發(fā)聲鬧鐘放進(jìn)抽出空氣的玻璃罩內(nèi)，（ ?。┞?tīng)見(jiàn)鬧鐘的聲音。
組卷：4引用：2難度：0.7 -
8．要讓正在發(fā)聲的音叉立刻停止發(fā)聲，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.8
三、對(duì)號(hào)入座（每空1分，共15分）
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25．外耳的
把收集到的聲音通過(guò)外耳道傳到，引起它的振動(dòng)，再傳遞到，經(jīng)過(guò)大腦的加工我們就聽(tīng)到了各種聲音。組卷：3引用：2難度：0.8
四、快樂(lè)實(shí)驗(yàn)（5分）
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26．如圖所示，猜一猜小車能量的大小跟哪些因素有關(guān)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
猜想：運(yùn)動(dòng)小車的能量跟小車的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，能量越大。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：讓相同速度，不同質(zhì)量的小車撞擊木塊，測(cè)量木塊移動(dòng)的距離。
實(shí)驗(yàn)操作：讓小車從斜坡滑下撞擊木塊，記錄木塊移動(dòng)的距離。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)小車的能量與有關(guān)，速度相同時(shí)，越大，越大。
拓展延伸：我還探究了影響運(yùn)動(dòng)物體能量的因素：運(yùn)動(dòng)物體速度越，能量越大，物體下落時(shí)高度越，能量越大。組卷：5引用：1難度：0.6