2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市磁縣八年級(jí)（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每小題2分，共40分）
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1．快遞小哥，不辭艱辛；環(huán)衛(wèi)工人，城市美容；出租司機(jī)，晝夜便民……這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：29引用：4難度：0.7 -
2．鄭州暴雨事件中，大學(xué)生李睿發(fā)起的“救命文檔”，成長(zhǎng)為“多用途”的民間抗洪資源平臺(tái)。對(duì)李睿的評(píng)價(jià)正確的有（ ）
①關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，是親社會(huì)行為
②發(fā)揚(yáng)了網(wǎng)絡(luò)傳播信息迅捷性的優(yōu)點(diǎn)
③關(guān)注社會(huì)發(fā)展，積極投身社會(huì)實(shí)踐
④融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值組卷：21引用：2難度：0.7 -
3．勞動(dòng)課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國(guó)中小學(xué)的一門(mén)獨(dú)立課程，該課程包含整理與收納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等內(nèi)容，勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生（ ?。?br />①重視課外實(shí)踐，忽略課堂學(xué)習(xí)
②樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣
③尊重勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)素養(yǎng)
④鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)批判精神組卷：152引用：79難度：0.7 -
4．2021年度感動(dòng)中國(guó)人物顧誦芬是我國(guó)飛機(jī)空氣動(dòng)力設(shè)計(jì)奠基人。他從小就立下了“保衛(wèi)中國(guó)的藍(lán)天”的志向。長(zhǎng)大后，他積極投身祖國(guó)的航空事業(yè)，航空?qǐng)?bào)國(guó)七十載。顧誦芬院士的事跡告訴我們（ ?。?br />①?lài)?guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的
②維護(hù)祖國(guó)利益是我們義不容辭的責(zé)任
③人民利益是國(guó)家利益的集中體現(xiàn)
④要將個(gè)人利益和國(guó)家利益緊密結(jié)合組卷：4引用：3難度：0.7 -
5．“哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行！”下面選項(xiàng)不能體現(xiàn)這一觀(guān)點(diǎn)的是（ ）
組卷：47引用：1難度：0.6 -
6．乘客李某無(wú)視高鐵乘車(chē)規(guī)則，偷偷在車(chē)內(nèi)廁所里吸煙，結(jié)果引發(fā)煙霧報(bào)警器報(bào)警，致使列車(chē)緊急?？?，影響了高鐵的正常運(yùn)行，李某因此被處以2000元罰款。這警示我們（ ?。?br />①要培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成守規(guī)則的習(xí)慣
②要學(xué)會(huì)敬畏規(guī)則，把規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行
③李某的行為正確行使了自己的自由和權(quán)利，處罰不合理
④公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利組卷：35引用：4難度：0.7 -
7．今年的國(guó)慶節(jié)，中學(xué)生小華過(guò)得非常充實(shí)。10月1日至2日隨父母和爺爺奶奶收玉米，體會(huì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的苦與樂(lè)。10月3日至4日和同學(xué)一起參觀(guān)了貴港市自然博物館，被厚重的文化深深震撼。5日參加社區(qū)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)，在活動(dòng)中深刻地感受到衛(wèi)生的重要性。據(jù)此完成1～3題。
從建立的基礎(chǔ)看，同學(xué)之間的關(guān)系主要屬于（ ?。?/h2>組卷：7引用：0難度：0.70
二、非選擇題（共60分）
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23．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：在每年舉行的南瓜大賽上，小李因培育的南瓜個(gè)頭大、品質(zhì)優(yōu)而奪冠。每次得獎(jiǎng)后，小李都會(huì)毫不吝惜地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居們種植。小李家的地與鄰居家的地緊挨著，每年蜜蜂授粉時(shí)，都會(huì)在田間飛舞。小李將品質(zhì)好的種子分給鄰居們種植，能夠避免蜜蜂在傳粉過(guò)程中將較差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜，從而使鄰居和自己也都獲得更大的收益。
（1）閱讀材料一，從“將優(yōu)質(zhì)南瓜子送給鄰居種植”到“自己也獲得更大的收益”，從關(guān)愛(ài)他人的知識(shí)看，小李的經(jīng)歷告訴我們什么道理？
（2）閱讀材料一，從奉獻(xiàn)的角度看，小李將優(yōu)質(zhì)南瓜子送給鄰居種植的行為產(chǎn)生了哪些社會(huì)意義？
材料二：小方第一次參加校團(tuán)委舉辦的“愛(ài)心天使”義賣(mài)活動(dòng)，出售自己的手工作品。布置好自己的攤位后，他突然感到有些緊張，連話(huà)都不敢說(shuō)?？粗瑢W(xué)們的手工作品陸續(xù)售出，小方受到鼓舞，開(kāi)始大膽推銷(xiāo)自己的作品。售出幾件后，小方覺(jué)得自己與周?chē)娜私涣髟絹?lái)越自然。義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后，小方感慨地對(duì)伙伴們說(shuō)：“參加這次活動(dòng)，既幫助了他人，自己也得到了鍛煉?！?br />（1）閱讀材料二，從個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的角度看，小方參與的義賣(mài)活動(dòng)是一種什么行為？從小方自身來(lái)看，義賣(mài)活動(dòng)產(chǎn)生了什么影響？
（2）結(jié)合材料和問(wèn)題，請(qǐng)為兩則材料概括一個(gè)共同的主題。組卷：9引用：1難度：0.1 -
24．學(xué)校以“讓國(guó)家安全教育進(jìn)校園”為主題號(hào)召各班開(kāi)展主題活動(dòng)。八（1）班同學(xué)進(jìn)行了“維護(hù)國(guó)家安全我有責(zé)”的主題座談會(huì)，在座談會(huì)中，同學(xué)們發(fā)表了自己的看法。
小張說(shuō)：現(xiàn)在是和平年代，國(guó)家應(yīng)該把全部精力放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，國(guó)家安全問(wèn)題先暫且不談。
小王說(shuō)：國(guó)家安全與國(guó)家利益息息相關(guān)，安定的環(huán)境是我們創(chuàng)造美好未來(lái)的前提。
小林說(shuō)：人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角，作為新一代青年，我們能做些什么力所能及的事情呢？
（1）請(qǐng)你以“讓國(guó)家安全教育進(jìn)校園”為主題，結(jié)合八（1）班座談會(huì)，為教育活動(dòng)寫(xiě)一句主題詞。
（2）小張的觀(guān)點(diǎn)是片面的，你怎樣說(shuō)服他呢？說(shuō)說(shuō)你的道理。
（3）人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勄嗌倌昴転榫S護(hù)國(guó)家安全做些什么貢獻(xiàn)？組卷：62引用：2難度：0.1