2023-2024學(xué)年江西省宜春市豐城九中高三(上)開(kāi)學(xué)生物試卷
發(fā)布:2024/8/18 0:0:1
一、單選題(每題2分,滿分40分)
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1.除病毒外,其他有機(jī)體都是以細(xì)胞為基本單位。有關(guān)細(xì)胞和有機(jī)體敘述中,正確的是( ?。?/h2>
A.在高等動(dòng)植物細(xì)胞中,有機(jī)體大小與細(xì)胞大小關(guān)系直接相關(guān) B.人的卵細(xì)胞、受精卵細(xì)胞、造血干細(xì)胞和紅細(xì)胞中,紅細(xì)胞最能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一 C.真核生物以 DNA 為遺傳物質(zhì),部分原核生物以 RNA 為遺傳物質(zhì) D.在各種生物細(xì)胞中,有成形細(xì)胞核的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞壁,沒(méi)有成形細(xì)胞核的原核細(xì)胞一 定具有細(xì)胞壁 組卷:11引用:2難度:0.7 -
2.若圖1、圖2、圖3是某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),在光學(xué)顯微鏡下觀察到的圖像,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.圖1是在低倍顯微鏡下所觀察到的植物根尖分生區(qū)細(xì)胞圖像 B.圖3是根尖經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片后,在高倍鏡下所觀察到的圖像 C.圖1轉(zhuǎn)為圖2的操作步驟是移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.制作裝片的過(guò)程中解離液的目的是使DNA和蛋白質(zhì)分離開(kāi)來(lái),有利于觀察 組卷:6引用:2難度:0.7 -
3.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.蛋白質(zhì)與核酸的合成過(guò)程,均需要對(duì)方的參與 B.蛋白質(zhì)與核酸徹底水解得到的都是各自的單體 C.氨基酸的數(shù)量及序列影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因是核酸的多樣性 組卷:52引用:3難度:0.7 -
4.關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息 B.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所 C.線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜 D.高爾基體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體形成有關(guān) 組卷:531引用:60難度:0.9 -
5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.因親和力不同,甲基綠吡羅紅染色劑可使DNA、RNA分別呈現(xiàn)綠色和紅色 B.因淀粉酶的結(jié)構(gòu)易遭強(qiáng)酸、強(qiáng)堿破壞,故不用淀粉酶探究pH對(duì)酶活性的影響 C.探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化時(shí),可借助“染色排除法”統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目 D.分離葉綠體中的色素時(shí),濾液細(xì)線浸入層析液可致濾紙條上不出現(xiàn)色素帶 組卷:15引用:4難度:0.6 -
6.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多種多樣 B.染色體解螺旋形成染色質(zhì),有利于細(xì)胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)平均分配 C.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)具有廣闊的膜面積,為多種酶提供大量的附著位點(diǎn) D.細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng),有利于白細(xì)胞吞噬病菌 組卷:55引用:4難度:0.7 -
7.將完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,對(duì)細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后繪制出如下曲線.以下敘述正確的是( ?。?/h2>
A.選取植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料較為適宜 B.若B溶液的濃度稍增大,則曲線的變化可能為a點(diǎn)上升,b點(diǎn)左移 C.圖中放入A、B溶液的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水中有可能都復(fù)原 D.在0~4 min內(nèi),兩條曲線的差異不可能是細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差導(dǎo)致的 組卷:303引用:11難度:0.9 -
8.下列有關(guān)化合物或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.核仁與三種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) B.DNA、RNA被徹底水解得到的產(chǎn)物有12種 C.細(xì)菌細(xì)胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu) D.洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞中無(wú)葉綠體,也不能發(fā)生質(zhì)壁分離 組卷:54引用:38難度:0.7 -
9.模型構(gòu)建在生物學(xué)的研究中是非常重要的方法,建筑物的照片屬于什么模型( )
A.物理模型 B.概念模型 C.?dāng)?shù)學(xué)模型 D.不是模型 組卷:3引用:1難度:0.5
三、非選擇題(共45分)
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28.為探究溫度對(duì)植物細(xì)胞膜通透性的影響,某同學(xué)將紅甜菜根(液泡中含有花青素)切成大小相同的薄片,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
a.將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1min,然后取出。
b.再分別放在相同溫度的清水中浸泡1h,獲得不同的切片浸出液。
c.測(cè)量這些溶液的花青素吸光度相對(duì)值,獲得結(jié)果如圖所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中存在一個(gè)明顯的不足,請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)中不準(zhǔn)確的操作重新進(jìn)行敘述:
(2)由題圖可以得出的結(jié)論是
(3)有人認(rèn)為物質(zhì)A能促進(jìn)細(xì)胞膜上與花青素運(yùn)輸有關(guān)的蛋白質(zhì)的活性。請(qǐng)你借助上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該觀點(diǎn)是否正確。
材料用具:略。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩組等量的相同大小的切片并進(jìn)行編號(hào),一組加入物質(zhì)A處理一段時(shí)間,另一組
②將兩組切片分別放在相同的適宜溫度的等量清水中浸泡1h,獲得不同的切片浸出液。
③
結(jié)果與結(jié)論:
①
②組卷:6引用:2難度:0.6 -
29.PHB2蛋白具有抑制細(xì)胞增殖的作用。為初步探究某動(dòng)物PHB2蛋白抑制人宮頸癌細(xì)胞增殖的原因,研究者從基因數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取了該蛋白的基因編碼序列(簡(jiǎn)稱phb2基因),利用大腸桿菌表達(dá)該蛋白?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)為獲取phb2基因,提取該動(dòng)物肝臟組織的RNA,再經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程得到cDNA,將其作為PCR反應(yīng)的模板,并設(shè)計(jì)一對(duì)特異性引物來(lái)擴(kuò)增目的基因。圖為所用載體圖譜示意圖,質(zhì)粒DNA含有啟動(dòng)子,啟動(dòng)子作用是名稱 識(shí)別序列及切割位點(diǎn) 名稱 識(shí)別序列及切割位點(diǎn) HindⅢ A↓AGCTT EcoRⅠ G↓AATTC PvitⅡ CAG↓CTG PstⅠ CTGC↓AG KpnⅠ G↓GTACC BamHⅠ G↓GATCC
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到限制酶和DNA連接酶,其中,DNA連接酶催化目的基因片段與質(zhì)粒載體片段之間形成的化學(xué)鍵是
(3)轉(zhuǎn)化前需用組卷:9引用:2難度:0.6