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2023-2024學(xué)年浙江省湖州市南潯區(qū)九年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/14 1:0:1

一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分,請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)

  • 1.“變化觀念與平衡思想”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一,下列關(guān)于酸和堿的一些變化一定不屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:4難度:0.5
  • 2.正確操作是實(shí)驗(yàn)成功、保證安全的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:6難度:0.5
  • 3.一般地說(shuō),金屬越活潑,冶煉越困難,人類使用該金屬的時(shí)間就越遲。如圖為鐵、銅、鈉、鋅四種金屬的最早冶煉歷史年代,則甲代表的金屬是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:97引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.城市建設(shè)離不開塔吊。如圖,下列過程中塔吊懸繩C的拉力對(duì)貨物做功的是( ?。?br />?

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 5.生活中一些常見食物的近似pH如表所示:
    食物 橘子汁 泡菜 牛奶 雞蛋清
    pH 3.0~4.0 3.2~3.6 6.3~6.6 7.6~8.0
    下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 6.維持人體生命活動(dòng)需要能量,人們從事生產(chǎn)活動(dòng)也需要能量,這些能量最終主要來(lái)自( ?。?/h2>

    組卷:151引用:5難度:0.5
  • 7.金屬材料在人類活動(dòng)中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,下列性質(zhì)屬于金屬共性的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 9.堿溶液中都含有OH-,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì),下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中,不屬于堿的共同性質(zhì)的是(  )

    組卷:31引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.歸類是我們經(jīng)常用的一種學(xué)習(xí)方法。若用如圖所示的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類,則表中的選項(xiàng)與圖相符的是(  )
    選項(xiàng) X Y Z
    A 燒堿 純堿 熟石灰
    B 有機(jī)物 甲烷 酒精 脂肪
    C 合金 鋁合金 氧化鐵
    D 難溶性鹽 硫酸鋇 氯化銀 氫氧化鐵

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.“價(jià)類圖”是以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制的圖像,它能將散亂的科學(xué)知識(shí)聯(lián)系在一起,有助于對(duì)科學(xué)問題的理解和整體認(rèn)知。如圖是含鐵元素的物質(zhì)的價(jià)類圖。下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.5

四、解答題(本大題共7小題,29-31題各6分,32-34題各7分,35題6分,共45分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.在學(xué)習(xí)“金屬的冶煉”時(shí),某學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置測(cè)量氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)所取氧化銅樣品質(zhì)量為10克。(所含雜質(zhì)不參加反應(yīng))
    (1)該實(shí)驗(yàn)利用了一氧化碳的
     
    性。
    (3)甲同學(xué)的方法:先稱量出玻璃管及樣品的總質(zhì)量為m1,待反應(yīng)完全后再次稱量,質(zhì)量為m2,利用m1-m2的值,求出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。其中m1-m2的值是指
     
    的質(zhì)量。
    (3)乙同學(xué)的方法:先測(cè)出氫氧化鈉濃溶液的質(zhì)量為50克,待反應(yīng)完全后再次稱量,質(zhì)量為54.4克。請(qǐng)你計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    組卷:10引用:4難度:0.5
  • 35.小林通過學(xué)習(xí)“酸、堿、鹽”的性質(zhì)后,歸納出它們間之間反應(yīng)往往有沉淀、氣體等現(xiàn)象,他進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)一、二所觀察到的現(xiàn)象繪制成圖。
    實(shí)驗(yàn)一:氫氧化鈉溶液逐滴加入到混有少量稀硫酸的硫酸銅溶液中,觀察到的現(xiàn)象如圖甲。
    實(shí)驗(yàn)二:氫氧化鋇溶液逐滴加入到混有少量稀硝酸的硫酸鈉溶液中,觀察到的現(xiàn)象如圖乙。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    現(xiàn)小組成員將氫氧化鋇溶液逐滴加入到混有少量稀硝酸的硫酸銅溶液中,請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出所得沉淀的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量變化圖,并進(jìn)行分析說(shuō)明。

    組卷:6引用:1難度:0.5
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