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2023-2024學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市榆樹(shù)市九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/9/19 15:0:9

一、積累與運(yùn)用(15分)

  • 1.閱讀下面文字,完成問(wèn)題。
          青年是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,為民族復(fù)興堅(jiān)持奮斗是我們青年人的責(zé)任。五四運(yùn)動(dòng),青年們振臂高呼①         戰(zhàn)爭(zhēng)年月,青年們拋灑熱血;建設(shè)新中國(guó),青年們?nèi)紵鴬^斗的激情。今天,科技創(chuàng)新,青年們?cè)诠?jiān)克難;抗災(zāi)搶險(xiǎn),青年們?cè)谟y逆行。青年的奮斗在每個(gè)時(shí)代都不可或缺。正是有了一代又一代青年的接續(xù)奮斗,才有了今天中國(guó)的偉大成就。堅(jiān)持不懈的背后是對(duì)民族復(fù)興夢(mèng)想的追求和擔(dān)當(dāng),這擔(dān)當(dāng)源于中華民族綿延數(shù)千年的歷史文化積淀,源于百年浴血拼搏煉成的中國(guó)革命精神;這擔(dān)當(dāng)已róng鑄成當(dāng)代青年的理想信念。青年( ?。⒆约旱拿\(yùn)與國(guó)家的發(fā)展結(jié)合在一起,才能勇敢地應(yīng)對(duì)前進(jìn)征程上遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
    (1)請(qǐng)你給文段中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音,寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
     

    róng鑄
     

    (2)在語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.只有
    B.因?yàn)?br />C.因此
    D.如果
    (3)語(yǔ)段中①處應(yīng)該選擇的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是
     

    A.!
    B.,
    C.——
    D.;
    (4)畫(huà)波浪線句子“青年的奮斗在每個(gè)時(shí)代都不可或缺”中的“在每個(gè)時(shí)代”在句子成分上屬于
     

    A.主語(yǔ)
    B.狀語(yǔ)
    C.定語(yǔ)
    D.補(bǔ)語(yǔ)

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.默寫(xiě)填空。
    (1)不以物喜,
     
    。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
    (2)學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱辛的道路,希望廣大青少年能擁有“
     
    ,
     
    ”【李白《行路難(其一)》】的奮斗精神和堅(jiān)定信念。
    (3)我們一定要秉持劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中提到的“
     
    ,
     
    ”那樣樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。
    (4)蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》中,與南朝謝莊《月賦》“隔千里兮共明月”有異曲同工之妙的兩句是:
     
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.8

二、閱讀(45分)

  • 3.閱讀下面【甲】【乙】?jī)晌模瓿蓡?wèn)題。
    【甲】《湖心亭看雪》
    張岱
          崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
          到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者?!?br />【乙】《龍山雪》
    張岱
          天啟六年十二月,大雪深三尺許。晚霽,余登龍山,坐上城隍廟山門(mén),李界生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃侍。萬(wàn)山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,蒼頭送酒至,余勉強(qiáng)舉大觥敵寒,酒氣冉冉積雪欱之竟不得醉。馬小卿唱曲,李界生吹洞簫和之,聲為寒威所懾,咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊頭車,拖冰凌而歸。
    【注釋】①霧:雨后或雪后轉(zhuǎn)晴。②李界生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃:都是當(dāng)時(shí)的伶人(戲曲演員)。③呆白:蒼白。④蒼頭:這里指年紀(jì)大的伙計(jì)。⑤欱(hē):同“喝”。
    (1)張岱,字宗子,號(hào)
     
    ,
     
    (朝代)文學(xué)家。
    (2)解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。
    毳衣?tīng)t火
     

    獨(dú)往湖心亭看雪
     

    ③霧凇沆碭
     

    ④湖中焉得有此人
     

    (3)把【乙】文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    聲為寒威所懾,咽澀不得出。
    (4)下列關(guān)于【甲】文表述有誤的一項(xiàng)是
     

    A.“是日更定矣”中的“更”是古代夜間的計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約兩小時(shí)。
    B.“湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”中的“絕”字,寫(xiě)出了雪后西湖寂寥空曠的景象。
    C.作者用“痕”“點(diǎn)”“芥”“粒”等量詞,把人的渺小與天地的廣闊進(jìn)行對(duì)比,充滿了畫(huà)面感。
    D.文章結(jié)尾飽含深意。以舟子的喃喃之語(yǔ)來(lái)收束全文,道出了作者的“癡”情,也道出了舟子對(duì)作者的指責(zé)。
    (5)用“/”給【乙】文中畫(huà)浪線句子斷句。(限斷兩處)
    酒氣冉冉積雪欱之竟不得醉
    (6)【甲】、【乙】?jī)晌亩歼\(yùn)用了白描的寫(xiě)作手法,請(qǐng)從【乙】文中找出運(yùn)用白描手法描寫(xiě)山間雪景的句子。
    (7)【甲】、【乙】?jī)晌木乔榫敖蝗诘募炎?。?qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)剰堘吩趦晌闹忻枥L雪景時(shí)流露出怎樣的情感?

    組卷:21引用:1難度:0.5

四、作文(50分)

  • 10.作文題目:有一束光,照亮我的世界。
          作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感;②文體不限,詩(shī)歌除外;③不少于600字。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 11.閱讀下面材料,請(qǐng)根據(jù)你的理解和感悟,寫(xiě)一篇文章。
          時(shí)代楷模張桂梅校長(zhǎng)創(chuàng)辦的華坪女高,有一段震撼人心的誓詞:“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑?!边@句話激勵(lì)了許多家境貧寒的山區(qū)女孩不認(rèn)命、不服輸,走出山區(qū),看見(jiàn)更廣闊的世界。自強(qiáng)不息,就是堅(jiān)信自己的人生要由自己設(shè)定。從“我也是這樣”的自我束縛到“我還能這樣”的突破,不僅打破了一種觀念,更開(kāi)啟了一種人生。
          作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感;②文體不限,詩(shī)歌除外;③不少于600字。

    組卷:9引用:2難度:0.5
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