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2022-2023學年江蘇省徐州市銅山區(qū)七年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/9/2 2:0:8

一、選擇題(本題共35小題,每小題2分,共70分。每小題有4個選項,只有一個選項最符合題意)

  • 1.“春種一粒粟,秋收萬顆子”該詩句主要體現(xiàn)的生物特征是( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 2.下列詩詞中不含有生物的是(  )
    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網3.捉蜻蜓時會觀察到其翅前緣深色的“翅痣”(如圖),它可使翅在快速振動時不易折斷。科學家受到啟發(fā),在飛機機翼的前緣焊上加重裝置。這項技術屬于( ?。?/div>
    組卷:333引用:56難度:0.9
  • 4.科學探究是人們獲取科學知識,認識世界的重要途徑。下列不屬于科學探究方法的是( ?。?/div>
    組卷:182引用:24難度:0.9
  • 5.下列實驗用具中屬于加熱器具的是( ?。?/div>
    組卷:26引用:6難度:0.9
  • 6.顯微鏡是生物學研究中使用的重要儀器。下列顯微鏡的結構中起放大作用的一組是( ?。?/div>
    組卷:97引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網7.如圖是顯微鏡結構和鏡頭,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 8.下列是4位同學對生物與環(huán)境關系的簡要概述,你認為正確的是(  )
    組卷:40引用:4難度:0.4
  • 9.在稻田中,影響水稻生活的非生物因素有( ?。?br />①陽光
    ②雜草
    ③水分
    ④土壤
    ⑤田鼠
    ⑥空氣
    ⑦蝗蟲
    ⑧稻螟
    組卷:139引用:251難度:0.9
  • 10.企鵝生活在南極,而在熱帶地區(qū)卻不能生存,這說明(  )
    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 11.下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是( ?。?/div>
    組卷:4引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網12.生活在寒冷北極的極地狐的耳朵較小,毛也很多,有利于保溫。生活在炎熱沙漠的非洲狐的耳朵較大,有利于散熱。造成它們形體差別最主要的非生物因素是(  )
    組卷:15引用:4難度:0.4
  • 13.綠色植物的光合作用為地球上其他生物提供( ?。?br />①食物來源
    ②水的來源    ③氧氣來源    ④能量來源.
    組卷:96引用:11難度:0.7

二、非選擇題(共30分。請按要求,將答案填寫在答題卡相應位置)

  • 39.綠色植物在生物圈中的作用很重要,也是我們生活中必不可少的一類生物。請結合綠色植物生命活動的相關知識,據圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網
    (1)據甲圖分析,植物的葉片大多為綠色,主要原因是【④】
     
    部分的細胞中含有大量
     

    (2)據乙圖分析,植物的生長需要的水和無機鹽主要是圖乙中[
     
    ]
     
    區(qū)的細胞從外界吸收,并且通過
     
    (填結構名稱)向上運輸?shù)饺~片。
    (3)據丙圖分析,影響綠色植物光合作用的因素有
     
    、
     
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 40.在“觀察溶液濃度的大小對植物吸水的影響”實驗時,某同學進行了如下設計:
    步驟一 取兩個燒杯分別貼上標簽A、B,并裝入清水和濃鹽水各50mL。(提示:“mL”是體積單位“毫升”)
    步驟二 將蘿卜切成同樣大小的半圓塊,分別放入A、B燒杯中(如圖一所示)。
    步驟三 4個小時后,取出蘿卜塊觀察(如圖二中①、②所示),并記錄燒杯內液體的體積變化。
    步驟四 通過顯微鏡觀察蘿卜細胞,繪制細胞吸水或失水的示意圖(如圖三中a、b過程所示)。
    菁優(yōu)網
    請回答下列問題:
    (1)此實驗的變量是
     
    。
    (2)比較A燒杯內實驗前后液體體積的變化,可知該燒杯內的蘿卜塊
     
    (吸水、失水)了;②蘿卜塊發(fā)生的變化可以用
     
    (填a、b)過程表示,盛濃鹽水的燒杯是
     
    (填A或B)。
    (3)據本實驗可推理,當根毛細胞液濃度
     
    外界溶液濃度時,細胞吸水。
    (4)生活中的許多現(xiàn)象可以通過本實驗原理進行解釋,請舉出一例
     
    。
    組卷:0引用:1難度:0.5
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