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2023年四川省成都市四七九名校高考政治全真模擬試卷(二)

發(fā)布:2024/8/25 6:0:8

一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.“黨中央始終堅持‘兩個毫不動搖’‘三個沒有變’,始終把民營企業(yè)和民營企業(yè)家當(dāng)作自己人。”習(xí)近平總書記3月6日在看望參加全國政協(xié)十四屆一次會議的民建、工商聯(lián)界委員并參加聯(lián)組會時發(fā)表重要講話指出。他強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)民營企業(yè)和民營企業(yè)家正確理解黨中央方針政策,增強(qiáng)信心、輕裝上陣、大膽發(fā)展。重視民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展( ?。?br />①意在保障不同所有制經(jīng)濟(jì)的平等地位
    ②是完善我國基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)在要求
    ③是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的決定因素
    ④對擴(kuò)大就業(yè)、改善民生具有重要意義
    組卷:22引用:8難度:0.5
  • 2.中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出,要更大力度吸引和利用外資。持續(xù)推進(jìn)吸收外資,需要不斷為外企投資興業(yè)營造更加有利大環(huán)境。這需要依托我國超大規(guī)模市場優(yōu)勢,以國內(nèi)大循環(huán)吸引全球資源要素,不斷提升貿(mào)易投資合作質(zhì)量和水平。要吸引更多高質(zhì)量外資,需要(  )
    ①擴(kuò)大市場準(zhǔn)入—逐步放開外資的準(zhǔn)入限制
    ②優(yōu)化營商環(huán)境—落實好外資企業(yè)國民待遇
    ③提升服務(wù)水平—為外商提供最大程度便利
    ④共享發(fā)展紅利—為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇作出更大貢獻(xiàn)
    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 3.“增強(qiáng)消費能力,改善消費條件,創(chuàng)新消費場景”“多渠道增加城鄉(xiāng)居民收入,支持住房改善、新能源汽車、養(yǎng)老服務(wù)等消費”……貫徹落實中央經(jīng)濟(jì)工作會議要求,各地進(jìn)一步明確政策、穩(wěn)定預(yù)期,市場主體信心更足。要把恢復(fù)和擴(kuò)大消費擺在優(yōu)先位置,是因為( ?。?br />①消費是連接生產(chǎn)、分配、交換的紐帶
    ②直接生產(chǎn)過程對再生產(chǎn)有著決定作用
    ③要增強(qiáng)消費對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用
    ④消費對生產(chǎn)的調(diào)整升級具有導(dǎo)向作用
    組卷:4引用:5難度:0.7
  • 4.工業(yè)和信息化部等七部門印發(fā)的《智能檢測裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動計劃(2023—2025年)》明確,到2025年,智能檢測技術(shù)基本滿足用戶領(lǐng)域制造工藝需求,核心零部件、專用軟件和整機(jī)裝備供給能力顯著提升,產(chǎn)業(yè)生態(tài)初步形成等。對于推動智能檢測裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展的舉措,下列說法合理的是( ?。?br />①鼓勵符合條件的企業(yè)通過股權(quán)、債券等方式開展直接融資
    ②鼓勵地方政府探索實施“科技產(chǎn)業(yè)金融一體化”專項試點
    ③實施傳統(tǒng)工業(yè)退出機(jī)制,加大對智能檢測裝備產(chǎn)業(yè)的投入
    ④加大對外資的政策優(yōu)惠,帶動智能檢測裝備核心技術(shù)進(jìn)口
    組卷:15引用:4難度:0.5
  • 5.在今年兩會前,某市人大代表對一些市民進(jìn)行了訪談,發(fā)現(xiàn)市民對基層應(yīng)急治理較為關(guān)注。針對在面對一些突發(fā)事件時,基層往往缺乏充足的資源保證、應(yīng)急治理隊伍響應(yīng)速度和水平存在較大差異等問題,該代表向市人大提出提升基層應(yīng)急治理效能若干建議。這說明( ?。?br />①提升基層應(yīng)急治理效能是完善社會治理的內(nèi)在要求
    ②熱心市民可以通過本地人大代表參加行使國家權(quán)力
    ③人大代表聯(lián)系群眾制度是公民政治參與的重要渠道
    ④經(jīng)過人大代表提出的相關(guān)建議才具有強(qiáng)制執(zhí)行效力
    組卷:48引用:6難度:0.5

二、非選擇題。

  • 14.閱讀材料,完成下列要求。
    黨的二十大報告提出:堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,推出更多增強(qiáng)人民精神力量的優(yōu)秀作品,這為中國當(dāng)代公共藝術(shù)創(chuàng)作提供了明確方向。公共藝術(shù)以社會公眾作為創(chuàng)作的接受者和參與者,在創(chuàng)作過程中,也需要進(jìn)行一定程度的社會公共資源調(diào)配。當(dāng)下,中國公共藝術(shù)的建設(shè)機(jī)制以政府部門為主要的發(fā)起者、出資者和管理者。而政府相關(guān)部門通常也將公共藝術(shù)視為精神文明建設(shè)與公共文化服務(wù)工作,往往是以美化城市環(huán)境、提升公共文化空間品質(zhì)、打造城市文化品牌為目的,最終則是為了改善民生,實現(xiàn)人民對美好生活的向往。另外,由于公共藝術(shù)的互動性,在發(fā)揮藝術(shù)家創(chuàng)造力的同時,也往往激發(fā)著人民群眾的想象力與創(chuàng)造力,以藝術(shù)的方式,將最廣大的公眾聯(lián)結(jié)在一起,引導(dǎo)具有生長力的文化創(chuàng)造,也是公共文化服務(wù)體系的有效支撐。
    結(jié)合材料并運用政治生活的相關(guān)知識,說明中國公共藝術(shù)的制度優(yōu)勢。
    組卷:2引用:3難度:0.3
  • 15.閱讀材料,完成下列要求。
    最近,ChatGPT在全球爆火,這項人工智能應(yīng)用引發(fā)的沖擊波“震撼”了多個行業(yè),首當(dāng)其沖的就有教育界。因其具備快速查閱文獻(xiàn)、生成答案的能力,許多大學(xué)生用它來充當(dāng)“槍手”寫作業(yè)、交論文,多國高校被迫明確“禁用”ChatGPT。這一幕很新鮮,又很熟悉。當(dāng)20世紀(jì)90年代互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)靡、搜索引擎誕生的時候,也曾產(chǎn)生過類似的慌張。先進(jìn)技術(shù)的橫空出世,讓知識的獲取更加便利,而教育作為傳授知識的行業(yè),則一次次受到挑戰(zhàn)。這一次,當(dāng)AI發(fā)展到可以自動梳理資料的時候,其提交的論文作業(yè)已經(jīng)與真人文章相差無幾,傳統(tǒng)的批量傳授知識的模式受到徹底挑戰(zhàn)。在AI面前,照本宣科的知識傳遞毫無勝算,它可以在1分鐘,甚至更短時間做出條分縷析的羅列與分析。在AI面前,似是而非的觀點同樣不可勝數(shù),它可以提供很多個思考角度,并堂而皇之地用不曾發(fā)生的事情佐證。
    面對ChatGPT的挑戰(zhàn),被動封殺顯然并非上策。其實,人工智能在挑戰(zhàn)教育方式的同時,也為教育者提供了強(qiáng)大的輔助工具。
    (1)結(jié)合材料,從文化生活的角度,說明人工智能對教育方式改革的積極影響。
    (2)“面對ChatGPT的挑戰(zhàn),被動封殺顯然并非上策?!边\用唯物辯證法的發(fā)展觀,談?wù)勀愕睦斫狻?br />(3)教育是有溫度的,而AI不是。請你列舉兩條人工智能不可能完全取代教師教學(xué)的理由。
    組卷:0引用:3難度:0.5
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