2021-2022學(xué)年河北省保定市蠡縣七年級(jí)（上）第二次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/12/3 12:30:3
一、第一部分積累與運(yùn)用（19分）
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1．請(qǐng)你根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。
我們跟著朱自清穿梭在春的繁花 nèn葉中，聽(tīng)牛背上牧童的短笛嘹亮地歌唱；我們?cè)诶仙岬臏厍閿⑹鲋?，享受給藍(lán)天鑲上銀邊的雪后山景，欣賞水藻中終年貯蓄的綠意；我們?cè)趧⒄壳锏墓P下走過(guò)雨的四季，熱烈而粗獷，靜mì而深情。我們還將繼續(xù)感受春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。組卷：25引用：8難度：0.8 -
2．下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7
二、第二部分閱讀（41分）
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9．閱讀下面名著選段，完成下列各題。
①正行之際，忽聞得有人言語(yǔ)。八戒仔細(xì)看時(shí)，看來(lái)是行者在山凹里，聚集群妖?！谴糇佑行┡滤植桓颐髅鞯囊?jiàn)他，卻往草崖邊，溜阿溜的溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著，也跟那些猴子磕頭。
②不知孫大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白，便問(wèn)：“那班部中亂拜的是個(gè)夷人，是那里來(lái)的？拿上來(lái)！”說(shuō)不了，那些小猴一窩蜂把個(gè)八戒推將上來(lái)，按倒在地。行者道：“你是那里來(lái)的夷人？”八戒低著頭道：“不敢，承問(wèn)了。不是夷人，是熟人熟人?！毙姓叩溃骸拔疫@大圣部下的群猴，都是一般模樣。你這嘴臉生得各樣，相貌有些雷堆，定是別處來(lái)的妖魔。既是別處來(lái)的，若要投我部下，先來(lái)遞個(gè)腳色手本，報(bào)了名字，我好留你在這隨班點(diǎn)扎。若不留你，你敢在這里亂拜！”八戒低著頭，拱著嘴道：“不羞，就拿出這副嘴臉來(lái)了！我和你兄弟也做了幾年，又推認(rèn)不得，說(shuō)是什么夷人！”行者笑道：“抬起頭來(lái)我看?！蹦谴糇影炎焱弦簧斓溃骸澳憧疵?！你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！”行者忍不住笑道：“豬八戒?！彼?tīng)見(jiàn)一聲叫，就一轂轆跳將起來(lái)道：“正是，正是！我是豬八戒！”他又思量道：“認(rèn)得就好說(shuō)話了?！?br /> ③行者道：“你不跟唐僧取經(jīng)去，卻來(lái)這里怎的？想是你沖撞了師父，師父也貶你回來(lái)了？有甚貶書，拿來(lái)我看。”八戒道：“不曾沖撞他，他也沒(méi)什么貶書，也不曾趕我?！毙姓叩溃骸凹葻o(wú)貶書，又不曾趕你，你來(lái)我這里怎的？”八戒道：“師父想你，著我來(lái)請(qǐng)你的?！?br />（節(jié)選自《西游記》）（1）選文第③段中的“這里”是指，豬八戒來(lái)到此地是為了請(qǐng)孫悟空去降服。
（2）《西游記》的語(yǔ)言風(fēng)格詼諧幽默，請(qǐng)從選文中舉出一例，并作簡(jiǎn)要分析。
（3）《西游記》中很多人物既保持著動(dòng)物性，又有神的本領(lǐng)，還兼有人的特點(diǎn)。請(qǐng)從孫悟空和豬八戒中任選其一，結(jié)合原著簡(jiǎn)要分析。組卷：446引用：23難度：0.8
三、第三部分寫作（40分）
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10．大作文。
??美是什么？也許是一顆樂(lè)于助人的心，也許是一處雄奇社觀的景點(diǎn)，也許是一種樂(lè)觀向上的精神。作為初中生的你，是否發(fā)現(xiàn)了生活中不同尋常的美？比如，晨光中奔跑入校的孩子有一種活力美，夕照下積滿塵灰的石雕有一種古樸美。又如，平時(shí)沉默寡言的同學(xué)每到課間就主動(dòng)清理講臺(tái)，一向嚴(yán)厲的老師也會(huì)俯下身子認(rèn)真聽(tīng)孩子們說(shuō)話，他們身上有著不一樣的美。
??請(qǐng)以“不一樣的美”為題寫一篇記敘文。
??要求：不少于600字。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名，校名。不得抄襲和套作。組卷：27引用：3難度：0.5