人教新版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文鑒賞《夜歸鹿門(mén)歌》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、情景默寫(xiě)
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1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)《夜歸鹿門(mén)歌》中將兩種歸途進(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)詩(shī)人隱逸自得的句子是:“
(3)杜甫在《登岳陽(yáng)樓》中描寫(xiě)洞庭湖浩瀚無(wú)邊,波瀾壯闊的句子是:“組卷:0引用:1難度:0.8 -
2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)《夢(mèng)游天姥吟留別》的主旨句是:
(2)《登岳陽(yáng)樓》中描寫(xiě)洞庭湖浩瀚無(wú)邊的詩(shī)句是:
(3)《夜歸鹿門(mén)歌》中寫(xiě)詩(shī)人歸鹿門(mén)所見(jiàn)景象的一句是:
(4)《菩薩蠻(其二)》一詞中表達(dá)今日“莫還鄉(xiāng)”的緣故的一句是:組卷:0引用:1難度:0.8 -
3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)孟浩然在《夜歸鹿門(mén)歌》中寫(xiě)自己隱居山林,與塵世隔絕,獨(dú)來(lái)獨(dú)往的詩(shī)句是“
(2)孟浩然在《夜歸鹿門(mén)歌》中寫(xiě)自己沉醉于鹿門(mén)的美好景色的詩(shī)句是“
(3)《夜歸鹿門(mén)歌》中,通過(guò)描寫(xiě)悠然的鐘聲和嘈雜的人聲,顯出山寺的僻靜和世俗的喧鬧的詩(shī)句是“組卷:0引用:1難度:0.8
二、句子默寫(xiě)
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4.將下列詩(shī)句的空缺部分補(bǔ)充完整。
(1)巖扉松徑長(zhǎng)寂寥,
(2)謝公宿處今尚在,
(3)世間行樂(lè)亦如此,
(4)忽魂悸以魄動(dòng),
(5)
(6)千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,
(7)親朋無(wú)一字,
(8)
(9)浪漫主義詩(shī)人李白善于描寫(xiě)想象的世界,他在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,描寫(xiě)云中仙人出場(chǎng)時(shí)的穿著與出行工具的詩(shī)句“組卷:0引用:2難度:0.7 -
5.背誦并默寫(xiě)鮑照的《擬行路難》(其四)。
組卷:0引用:1難度:0.8
三、選擇題
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6.下列對(duì)文學(xué)知識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )
組卷:39引用:3難度:0.9 -
7.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的解說(shuō),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.8
四、選擇題組
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8.閱讀下面的文字,完成下列小題。
說(shuō)話不僅是一種生理功能,更是一種能力。會(huì)說(shuō)話的人,縱然口若懸河,滔滔不絕,聽(tīng)者也不以為苦;縱然 ,也能令人回味無(wú)窮。成功人士大多是成功的說(shuō)話者,毫不夸張地說(shuō),其成功至少有一半是用舌頭完成的。國(guó)人對(duì)于說(shuō)話的態(tài)度,最高的是忘言,但也還免不了說(shuō)話。其次是慎言,訥于言。這三樣又有分別:慎言是小心說(shuō)話,小心說(shuō)話自然就少說(shuō)話,少說(shuō)話少出錯(cuò)兒;( ?。?,是一種深沉或貞靜的性格或品德;訥于言是說(shuō)不出話,是一種渾厚誠(chéng)實(shí)的性格或品德。這兩種多半是生成的。第三是修辭或辭令。至誠(chéng)的君子,人格的力量 一切的陰暗;他用不著多說(shuō)話,說(shuō)話也無(wú)須修飾。只知講究修飾,嘴邊 ,腹中矛戟 ,那是所謂小人。他太會(huì)修飾了,倒教人不信了。他的戲法總有讓人揭穿的一日。我們是超越兩者的平凡的人,沒(méi)有忘掉自己,可也不至于沒(méi)有那偉大的魄力。只是不能無(wú)視世故人情,我們看時(shí)候,看地方,看人,在禮貌與趣味兩個(gè)條件之下修飾我們的話語(yǔ)。
(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.片紙只字 照耀 胡言亂語(yǔ) 森然 B.片言只語(yǔ) 照耀 天花亂墜 肅然 C.片言只語(yǔ) 照徹 天花亂墜 森然 D.片紙只字 照徹 胡言亂語(yǔ) 肅然
A.寡言是一種難得的性格
B.寡言是說(shuō)話少
C.第二種是寡言
D.寡言更值得稱贊
(3)文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.我們是超越兩者的平凡的人,沒(méi)有那偉大的魄力,可也不至于忘掉自己
B.我們是介于兩者之間的平凡的人,沒(méi)有忘掉自己,可也不至于沒(méi)有那偉大的魄力
C.我們是介于兩者之間的平凡的人,沒(méi)有那偉大的魄力,可也不至于忘掉自己
D.我們是超越兩者的平凡的人,雖然沒(méi)有偉大的魄力,但也不至于忘掉自己組卷:0引用:1難度:0.6
五、語(yǔ)言表達(dá)
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9.你的朋友想在網(wǎng)上買(mǎi)一本《唐詩(shī)三百首》,如圖是某網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)書(shū)流程圖,請(qǐng)你將其轉(zhuǎn)換成一段文字,告訴你的朋友怎么去做。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫。(不超過(guò)90字)
組卷:0引用:2難度:0.5 -
10.仿照下面語(yǔ)段中畫(huà)線的句子,續(xù)寫(xiě)兩句話。要求所寫(xiě)句子與畫(huà)線句修辭手法相同,句式一致。
古典詩(shī)歌常常以精微的筆觸傳達(dá)豐富的意蘊(yùn)——仿佛一抹微云,卻能引你想象天空的遼闊;組卷:0引用:3難度:0.5
六、其他
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11.關(guān)于李白在這首詩(shī)歌中表達(dá)的思想,有人認(rèn)為是積極的,有人認(rèn)為是消極的,你如何認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題?
組卷:0引用:1難度:0.8 -
12.知識(shí)拓展:
讀關(guān)于岳陽(yáng)樓的一副對(duì)聯(lián),完成練習(xí)。
上聯(lián):一樓何奇?杜少陵五言絕句,范希文兩字關(guān)情,滕子京百?gòu)U俱興,呂純陽(yáng)散過(guò)必醉。詩(shī)耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不見(jiàn)古人,使我愴然而下!
下聯(lián):諸君試看:洞庭湖南極瀟湘,揚(yáng)子江北通巫峽,巴陵山西來(lái)爽氣,岳陽(yáng)城東道崖疆。潴者,流者,峙者,鎮(zhèn)者,此中有真意,問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得會(huì)來(lái)?
(1)上聯(lián)寫(xiě)了四個(gè)著名的歷史人物與岳陽(yáng)樓有關(guān)的事,四個(gè)人物即
(2)“杜少陵五言絕句”指的是杜甫所寫(xiě)的
(3)“前不見(jiàn)古人,使我愴然而下”化用組卷:30引用:4難度:0.9
七、古代詩(shī)歌閱讀
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35.閱讀下面這首唐詩(shī),完成問(wèn)題。
金陵酒肆留別
李白
風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒勸客嘗。
金陵子弟來(lái)相送,欲行不行各盡觴。
請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?(1)下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.第一、二句寫(xiě)出了濃濃的江南味道,雖然未明寫(xiě)店外,而店外雜花生樹(shù)、群鶯亂飛、楊柳含煙的芳菲世界,已依稀可見(jiàn)。
B.“盡觴”是喝干杯中酒之意,第三、四句寫(xiě)出了相送者殷勤勸酒,不忍分別;告別者要走又不想走,無(wú)限留戀,故“欲行不行”。
C.“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”運(yùn)用了反問(wèn)和夸張的修辭手法。滾滾東流的長(zhǎng)江水,與李白的別離愁緒比起來(lái),也是望塵莫及,可見(jiàn)李白愁之深,愁之長(zhǎng)。
D.全詩(shī)熱情洋溢,流暢明快,自然天成,情韻悠長(zhǎng),抒發(fā)了李白與金陵友人的深厚友誼,表現(xiàn)了李白的豪放性格。
(2)有人說(shuō),首句一個(gè)“香”字用得極佳。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)佳在何處。組卷:2引用:4難度:0.6 -
36.閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的問(wèn)題。
贈(zèng)裴十迪
王維
風(fēng)景日夕佳,與君賦新詩(shī)。
澹然望遠(yuǎn)空,如意方支頤。
春風(fēng)動(dòng)百草,蘭蕙生我籬。
曖曖日暖閨,田家來(lái)致詞。
欣欣春還皋,淡淡水生陂。
桃李雖未開(kāi),荑萼滿芳枝。
請(qǐng)君理還策①,敢告將農(nóng)時(shí)。(注)①策:竹杖、手杖。
蘇東坡以“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà)”來(lái)評(píng)價(jià)王維詩(shī)的特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。組卷:1引用:2難度:0.6