試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020年新疆烏魯木齊六十八中考化學(xué)一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每小題2分,共20分)

  • 1.為有效阻斷新型冠狀病毒的傳播,公眾改變了許多生活習(xí)慣。下列做法主要涉及化學(xué)反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:911引用:67難度:0.5
  • 2.正確的實驗操作是進行科學(xué)實驗的重要保障。下列操作合理的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.7
  • 3.下列物質(zhì)與顏色對應(yīng)正確的是( ?。?/h2>

    組卷:66引用:3難度:0.9
  • 4.燃燒與人類的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。下列有關(guān)燃燒和滅火的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:461引用:23難度:0.5
  • 5.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列不屬于復(fù)合肥料的是( ?。?/h2>

    組卷:124引用:12難度:0.8

三、實驗探究題(每空1分,共16分)

  • 15.鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑。在實驗室,小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和藍色濾渣,并對濾液的成分進行探究。
    (提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
    (查閱資料)Na2SO4溶液呈中性
    (猜想與假設(shè))猜想一:Na2SO4
    猜想二:Na2SO4和NaOH
    猜想三:
     

    猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH
    (1)小明認為猜想
     
    不合理,理由是
     
    。(用化學(xué)方程式表示)
    (2)根據(jù)題意請寫出猜想三:
     
    。(填化學(xué)式)
    (3)實驗與驗證
    實驗 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    實驗一 取少量濾液于試管中,仔細觀察現(xiàn)象 溶液為無色 猜想三不成立
    實驗二 向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液 溶液為無色 猜想二不成立
    實驗三 常溫下,再取少量濾液,測溶液pH  
     
    猜想一成立
    這個實驗告訴我們,在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮
     

    【附加題】①金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬
     
    (填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來,②請簡要說明你的理由
     
    。

    組卷:45引用:4難度:0.6

四、計算題(共6分)

  • 16.碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉,化學(xué)興趣小組為了測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),稱取樣品25g,放入燒杯中,再向其中逐滴加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑待氣體全部放出后,得到氣體的質(zhì)量為8.8g,燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為216.2g。
    (1)計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù);
    (2)計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

    組卷:6引用:4難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正