2020-2021學(xué)年陜西省榆林市四年級（下）期末科學(xué)試卷

一、我會選擇（本大題共16小題，每小題3分，計48分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案前的字母填在題后的括號里）

• 1．下列方法中，能觀察到小麥種子萌發(fā)情況的是（　?。?/h2>

  A．把種子放在杯子里的土中

  B．用衛(wèi)生紙把種子包住放入土中

  C．把種子放在透明杯的杯壁和衛(wèi)生紙的中間
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 2．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖，能產(chǎn)生花粉和黏住花粉的結(jié)構(gòu)分別是（　?。?/h2>

  A．②，①

  B．②，③

  C．①，③
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．麗麗在野外撿到一種果實，呈圓形，表面長有許多輕柔的白毛，能浮在空氣中，這種植物可能（　?。﹣韨鞑シN子。

  A．風(fēng)力

  B．動物

  C．彈射
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 4．核桃營養(yǎng)價值豐富，有“萬歲子”“長壽果”之稱。圖中的核桃殼屬于（　　）

  A．子葉

  B．果皮

  C．果肉
  組卷：2引用：2難度：0.8

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• 5．關(guān)于鳳仙花的生長發(fā)育，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．在不同的時期，鳳仙花的生長速度是不同的

  B．需要光、溫度、水等環(huán)境條件

  C．從播種到果實成熟大約需要20天
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 6．下列材料中，能夠用來制作導(dǎo)線的是（　?。?/h2>

  A．繩子

  B．木條

  C．銅絲
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 7．在點亮小燈泡的實驗中，電路中電流的流動方向是（　?。?/h2>

  A．從干電池的正極通過導(dǎo)線流向負極

  B．從干電池的負極通過導(dǎo)線流向正極

  C．從干電池的正極直接流向負極
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 8．有人不慎觸電了，我們首先應(yīng)采用的辦法是（　?。?/h2>

  A．趕快用手把他拉開	B．立即往他身上澆水
  C．迅速切斷電源
  組卷：7引用：3難度：0.8

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• 9．小蔡用電路檢測器檢測圖中的接線盒，檢測1-3，小燈泡會亮，檢測1-4，小燈泡也會亮。根據(jù)這兩次檢測，下列說法正確的是（　　）

  A．2、3肯定是通路	B．2、4肯定是斷路
  C．3、4肯定是通路
  組卷：26引用：6難度：0.7

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• 10．小明設(shè)計的三種開關(guān)中，真正具備控制電流通斷功能的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．
  組卷：16引用：6難度：0.7

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• 11．關(guān)于巖石和土壤的關(guān)系，幾位同學(xué)展開了討論，下列說法不正確的是（　　）

  A．巖石可以形成土壤

  B．土壤的形成時間長

  C．陸地上的巖石都有土壤覆蓋在其表面
  組卷：1引用：1難度：0.8

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四、我會完成（本大題共3小題，計20分）

• 34．小亮設(shè)計了如圖1所示的簡單電路，請你和他一起完成：
  （1）要構(gòu)成一個簡易電路，圖1中還缺少的電路元件是

   

  。
  （2）電路連接好后，小亮發(fā)現(xiàn)小燈泡并沒有發(fā)光，推測可能的原因是

   

   （寫出一條即可）。
  （3）圖2所示裝置的名稱為

   

  ，利用該裝置可以檢測物體的導(dǎo)電性。以硬幣為例，把圖中的a和b分別接觸硬幣的兩端，若觀察到小燈泡亮了，這說明硬幣

   

   （填“能”或“不能”）導(dǎo)電，屬于

   

   （填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。
  組卷：1引用：3難度：0.3

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• 35．土壤是寶貴的資源，為了探究土壤的成分，亮亮同學(xué)進行了如下實驗，請回答下列有關(guān)問題：
  （1）把土壤放在手上捻一捻，感覺到土壤是濕潤的，這說明土壤中有

   

  。
  （2）把土壤放入盛有水的燒杯中，看到有許多

   

  冒出，這說明土壤中含有空氣。
  （3）如圖

   

  可表示土壤分層的真實情況，其中最底層的土壤微粒是

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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