試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年河南省周口市川匯區(qū)恒大中學(xué)八年級(上)月考道德與法治試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/18 6:0:10

一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分)

  • 1.2023年5月30日,“神舟十六號”載人飛船成功發(fā)射。經(jīng)??葱侣劦闹袑W(xué)生小青,在電視里看到這則新聞時心潮澎湃,對中國航天人的進取和奉獻精神感到敬佩。這表明(  )
    ①個人是社會的一個“結(jié)點”
    ②我們每個人都是社會的一員
    ③他關(guān)心國家的發(fā)展
    ④他為祖國取得的成就感到自豪

    組卷:23引用:2難度:0.5
  • 2.個人與社會存在著千絲萬縷的關(guān)系。下列古語不能體現(xiàn)這一特點的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.2023年暑假,某中學(xué)的學(xué)生來到曹西村,開展勞動課堂戶外實踐活動。學(xué)生們在田間體驗除草、整地、栽種、澆水和采摘等勞動。開展這一活動( ?。?br />?①只是為了讓學(xué)生體會勞動的辛苦
    ②表明學(xué)生需要時刻關(guān)注農(nóng)村發(fā)展
    ③有利于學(xué)生養(yǎng)成親社會行為
    ④能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣

    組卷:15引用:3難度:0.8
  • 4.在家里,我們是子女,要孝敬父母;在學(xué)校,我們是學(xué)生,要認真學(xué)習(xí);在祖國大家庭,我們是未來的建設(shè)者,要心系祖國的前途和命運。這說明了(  )
    ①不同的社會關(guān)系具有不同的身份
    ②所有的人都應(yīng)該承擔(dān)相同的責(zé)任
    ③我們可以自主選擇是否承擔(dān)責(zé)任
    ④人的身份是在社會關(guān)系中確定的

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 5.人的成長是不斷社會化的過程。我們只有在與其他人的交往中,才能真正成長和發(fā)展起來。這說明( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 6.青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。下列屬于親社會行為的有( ?。?br />①小軍與同學(xué)參與社區(qū)垃圾分類宣傳活動
    ②增強憂患意識,優(yōu)先考慮個人前途命運
    ③小明和老師一起學(xué)習(xí)2023年全國兩會精神
    ④小東把共享單車騎回家以方便家里人使用

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 7.走進社會,我們能感受到社會生活的絢麗多彩。下列情境與此相符合的有(  )
    ①王芳早上和媽媽逛早市買蔬菜
    ②李強去超市購買露營用品,準(zhǔn)備周末與老師、同學(xué)去露營
    ③趙偉外出旅游,觀看升旗儀式
    ④陳紅周末宅在家里玩網(wǎng)絡(luò)游戲

    組卷:11引用:3難度:0.5

二、非選擇題(4小題,共36分)

  • 20.近日,由中央網(wǎng)信辦主辦的2022中國正能量“五個一百”網(wǎng)絡(luò)精品征集評選展播活動持續(xù)進行中?!拔鍌€一百”活動自開展以來,影響力持續(xù)擴大,在網(wǎng)絡(luò)空間掀起宣傳正能量、唱響新時代主旋律的新浪潮?!拔鍌€一百”厚植家國情懷。家國兩相依,有國才有家。賽場飛馳勇奪金牌、太空漫步再創(chuàng)高峰,邊關(guān)戍守青春無悔……新一代的答卷人與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展,把滿腔的愛國熱情體現(xiàn)在報效祖國的實際行動中,不斷創(chuàng)造出新的成績?!拔鍌€一百”忠實記錄的這些感人瞬間,不僅點燃了每一個國人的熱情,也映照出整個國家的自信與擔(dān)當(dāng),真正讓愛國主義充盈網(wǎng)絡(luò)空間。
    (1)運用所學(xué)知識,談?wù)劜牧蠋Ыo我們哪些啟示。
    (2)網(wǎng)絡(luò)傳播正能量,我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)進行哪些有意義的活動?試舉兩例。

    組卷:10引用:1難度:0.1
  • 21.每個人都是獨立的社會個體,都有自己的生命價值,不應(yīng)該忽視自我價值的實現(xiàn)。人又是社會中的人,是社會的一分子,應(yīng)該主動為社會作貢獻。我們應(yīng)該在實現(xiàn)自我價值的同時奉獻社會,在奉獻社會的過程中提升自我。這樣的人生才是有價值的人生。才是幸福的人生。八年級(1)班決定以上述材料為背景,以“養(yǎng)成親社會行為”為主題進行項目式學(xué)習(xí)。請你參與完成下列任務(wù)。
    (1)請你為本次班會設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。
    (2)青少年正處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成親社會行為請列舉出兩例你參加過的親社會實踐活動,并簡要談一談參加這些活動的收獲。
    (3)活動最后一項,老師請你就如何培養(yǎng)親社會行為,向同學(xué)們提出合理化建議。

    組卷:4引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正