2022-2023學年安徽省北京師大蕪湖附屬學校高一（下）期末生物試卷

一、選擇題（每小題只有一個正確答案。1-20題每題1分，21-30題每題2分，共40分）

• 1．下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實驗的敘述中，錯誤的是（　　）

  A．實驗選用的豌豆是自花且閉花傳粉的植物

  B．選用的每一對相對性狀的顯隱性易于區(qū)分

  C．需讓兩個親本之間進行人工有性雜交

  D．需讓顯性親本作父本，隱性親本作母本
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析
• 2．在性狀分離比的模擬實驗中，甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官，每個容器中有12個小球，其顏色和字母表示雌、雄配子的種類．則下列裝置正確的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：23引用：4難度：0.5

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• 3．間行種植具有紅花、白花相對性狀的某雌雄異花同株農(nóng)作物，所結(jié)的種子在第二年種下觀察，發(fā)現(xiàn)紅花植株所結(jié)種子發(fā)育的子代全為紅花性狀植株，白花植株所結(jié)種子發(fā)育的子代有白花性狀植株和紅花性狀植株，下列相關(guān)說法正確的是（　?。?/div>

  A．白花性狀為顯性性狀

  B．親本紅花個體為純合子

  C．親本白花個體為雜合子

  D．親本紅花個體既有純合子又有雜合子
  組卷：19引用：7難度：0.7

  解析
• 4．南瓜果實的白色（W）對黃色（w）為顯性，盤狀（D）對球狀（d）為顯性，控制兩對性狀的基因獨立遺傳，那么基因型WwDd和WWDd的南瓜雜交，子代基因型和表型的種類依次為（　?。?/div>

  A．2種和3種

  B．3種和2種

  C．6種和2種

  D．6種和3種
  組卷：11引用：1難度：0.8

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• 5．（已知顯隱性關(guān)系和子代表型）小麥的高稈（D）對矮稈（d為顯性，有芒（B）對無芒（b）為顯性，這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。將兩種小麥雜交，后代中出現(xiàn)高稈有芒，高稈無芒、矮稈有芒、矮稈無芒四種表型，且其比例為3：1：3：1，則親本的基因型為（　　）

  A．DDBB×ddBb

  B．Ddbb×ddbb

  C．DdBb×ddBb

  D．DdBb×ddbb
  組卷：19引用：6難度：0.7

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• 6．下列關(guān)于同源染色體和四分體的敘述，不正確的是（　?。?/div>

  A．同源染色體是一條染色體經(jīng)復制后形成的兩條染色體

  B．四分體出現(xiàn)在減數(shù)分裂Ⅰ，減數(shù)分裂Ⅱ不出現(xiàn)四分體

  C．同源染色體在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會

  D．每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 7．大熊貓體細胞中有21對染色體，在減數(shù)分裂Ⅱ的后期，染色體的數(shù)目和形態(tài)分別是（　?。?br />①21條
  ②42條
  ③84條
  ④每條染色體中含有兩條姐妹染色單體
  ⑤每條染色體中都不含有姐妹染色單體

  A．②和⑤

  B．③和⑤

  C．②和④

  D．①和④
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 8．進行有性生殖的真核生物在親代和子代之間能保持染色體數(shù)目的恒定，是因為進行了（　?。?/div>

  A．有絲分裂和受精作用

  B．減數(shù)分裂和受精作用

  C．減數(shù)分裂和有絲分裂

  D．染色體的復制和平均分配
  組卷：8引用：3難度：0.7

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• 9．關(guān)于真核細胞核基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是（　?。?/div>

  A．等位基因都位于同源染色體上，非等位基因都位于非同源染色體上

  B．基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上有許多個基因

  C．通常X和Y兩條染色體上所含的基因數(shù)量不同

  D．摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 10．下列有關(guān)紅綠色盲的敘述中，正確的是（　?。?/div>

  A．父親正常，兒子一定正常

  B．女兒色盲，父親一定色盲

  C．母親正常，兒子和女兒正常

  D．女兒色盲，母親一定色盲
  組卷：51引用：9難度：0.5

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• 11．根據(jù)人類遺傳病系譜圖中各世代個體的表現(xiàn)型進行判斷，下列說法不正確的是（　　）
  

  A．①是常染色體隱性遺傳

  B．②最可能是X染色體隱性遺傳

  C．③最可能是X染色體顯性遺傳

  D．④可能是X染色體顯性遺傳
  組卷：75引用：23難度：0.9

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二、非選擇題（3題，共30分）

• 32．如圖中編號A～F的圖像是顯微鏡下觀察到的某植物（2n=24）減數(shù)分裂不同時期的細胞圖像，請據(jù)圖回答下列問題。
  ?
  （1）取該植物解離后的花藥，漂洗、搗碎后置于載玻片上，滴加

   

  染色3～5min,壓片后制成臨時裝片。
  （2）上述細胞分裂圖像中，圖C所示細胞所處的時期為

   

  ，該時期可觀察到的不同于有絲分裂的現(xiàn)象主要是

   

  。
  （3）圖中的各時期可能會發(fā)生基因重組的時期為

   

  （填圖中字母）；等位基因分離通常發(fā)生的時期為

   

  （填圖中字母）。
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 33．人體中的促紅細胞生成素（EPO）主要由腎臟的部分細胞分泌，是一種能夠促進造血干細胞增殖分化為紅細胞的蛋白。研究發(fā)現(xiàn)，在氧氣供應不足時，低氧誘導因子（HIF）可與促紅細胞生成素（EPO）基因的低氧應答元件（非編碼蛋白質(zhì)序列）結(jié)合，使得促紅細胞生成素的mRNA的含量增多，促進EPO的合成，最終導致紅細胞增多以適應低氧環(huán)境，相關(guān)機理如圖所示，回答下列問題：
  ?
  （1）HIF基因與EPO基因的根本區(qū)別在于

   

  。
  （2）過程①必需的酶是

   

  ；除mRNA外，參與過程②的RNA還有

   

  。
  （3）HIF在

   

  （填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”）水平調(diào)控EPO基因的表達，促進EPO的合成。
  （4）上述圖示過程反映了基因與基因、

   

  之間存在著復雜的相互作用，共同調(diào)控生物體的生命活動。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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