13.每年3月22日是世界水日,水是人類寶貴的自然資源。
(1)凈化水。未來黑科技——空氣取水凈水器,可收集空氣中的水蒸氣凈化處理得到生活飲用水。其主要工作原理如圖1。
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①取水過程中,HEPA過濾芯起到過濾作用。
實(shí)驗(yàn)室用過濾的方法分離混合物時(shí),用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和
。下列混合物可以通過過濾分離的是
。
A.酒精和水
B.泥沙和水
C.銅粉和鐵粉
D.食鹽和水
②活性炭的作用是
。
③RO反滲透膜,能截留水中細(xì)菌、病毒以及鎂離子和鈣離子等多種金屬離子,從而降低水的硬度。區(qū)分硬水和軟水可以使用
,振蕩后產(chǎn)生大量浮渣、泡沫很少的是
(填“硬水”或“軟水”)。
(2)使用水。如圖2,20℃時(shí),在盛有50g水的燒杯中加入15g固體M,充分溶解后,逐漸升溫,并測定不同溫度時(shí)剩余固體M的質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如表。
溶液的溫度/℃ |
20 |
35 |
50 |
65 |
75 |
剩余固體M的質(zhì)量/g |
10.4 |
8.0 |
5.0 |
0 |
0 |
①35℃時(shí),燒杯中M溶液的質(zhì)量是
g。
②65℃時(shí),燒杯中M溶液
(填“一定”或“不一定”)是飽和溶液。
③50℃時(shí),使燒杯中固體全部溶解,至少需要再加入
g水。
(3)探究水。某“奇幻化學(xué)”小組在老師的指導(dǎo)下用如圖3所示裝置探究水的組成。
【實(shí)驗(yàn)記錄】接通電源后,在兩側(cè)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)電極上都有氣泡冒出,玻璃管A、B內(nèi)收集到的氣體體積比約為
。
【查閱資料】水通電分解生成的氣體可能是氫氣和氧氣。
【猜想與假設(shè)】
猜想1:A管內(nèi)收集到氣體的是氫氣,B管內(nèi)收集到氣體是氧氣;
猜想2:A管內(nèi)收集到氣體的是氧氣,B管內(nèi)收集到氣體是氫氣。
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)甲:用燃著的木條檢驗(yàn)兩種氣體;
同學(xué)乙:用帶火星的木條檢驗(yàn)兩種氣體。
同學(xué)乙在檢驗(yàn)氣體時(shí)觀察到能使帶火星木條復(fù)燃的是
(“A”或“B”)管氣體。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想
正確。
寫出電解水的文字表達(dá)式:
;屬于
(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
該實(shí)驗(yàn)表明,水不是一種元素,而是由
組成的。
【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)時(shí)水中可加入少量氫氧化鈉,目的是
。